【總結(jié)】現(xiàn)場管理——班組長現(xiàn)場管理能力提升主講:湯俊課程介紹本課程是根據(jù)生產(chǎn)過程中浪費隨處可見;同樣癿亊故總是重復(fù)發(fā)生;設(shè)備故障頻發(fā),生產(chǎn)不設(shè)備維護人員于相推諉;班組長缺乏問題意識,對現(xiàn)場問題熟規(guī)無睹;對現(xiàn)場改善方法一知卉解,無法在現(xiàn)場有效運;人為疏忽導(dǎo)致癿質(zhì)量、安全亊故多而與業(yè)開發(fā)癿一門提升基層班組
2025-01-08 17:08
【總結(jié)】班組長綜合技能提升訓(xùn)練營?第一講??班組長在企業(yè)管理中的作用第二講??高績效班組的組建?第三講??班組長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理原則第四講??班組長如何組織生產(chǎn)第五講??精益化生產(chǎn)與5S活動第六講??班組長的溝通與激勵第
2025-01-09 22:32
【總結(jié)】班組長如何提升自身的管理能力目錄*班組和班組長*管理和激勵*如何做好班組長工作?*如何報告?*如何解決問題?班組和班組長班組長:是班組中的生產(chǎn)、行政負(fù)責(zé)人,一般由主管指派或由群眾選舉經(jīng)主管批準(zhǔn)產(chǎn)生。班組:是為了共同完成某項生產(chǎn)(工作
2025-03-08 02:13
【總結(jié)】
2025-03-01 10:41
【總結(jié)】主講:苑國輝1課程內(nèi)容:?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容?班組長能力要求?班組長常用的日常管理方法?班組長的日常管理的職責(zé)研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災(zāi)害的預(yù)防作法?6S的管理作業(yè)重點復(fù)習(xí)
2025-01-18 14:24
【總結(jié)】1課程內(nèi)容:?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容?班組長能力要求?班組長常用的日常管理方法?班組長的日常管理的職責(zé)研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災(zāi)害的預(yù)防作法?6S的管理作業(yè)重點復(fù)習(xí)2班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長
2025-01-18 14:51
【總結(jié)】講師:董華軍日期:2023-9-11班組長的認(rèn)知班組長的素質(zhì)溝通技巧班組管理234目錄?班組長的定義?班組長在部門的層級?班組長的丌同立場?班組長的類型第一章班組長的認(rèn)知?班組長的使命?班組長的基本工作守則?班組長的職責(zé)及管理職能
2025-01-09 22:14
【總結(jié)】1、金牌班組長——角色就是人格2、實戰(zhàn)1:如何提升現(xiàn)場效率和產(chǎn)出3、實戰(zhàn)2:如何做好現(xiàn)場品質(zhì)管理4、實戰(zhàn)3:如何做好現(xiàn)場安全管理5、實戰(zhàn)4:如何打造有戰(zhàn)斗力的團隊6、企業(yè)管理問題現(xiàn)場實例解答工作與生活1、金牌的種子
2025-03-08 02:03
【總結(jié)】1班組長領(lǐng)導(dǎo)能力提升訓(xùn)練領(lǐng)班如何做好生產(chǎn)線的工作2課程內(nèi)容:?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容?班組長能力要求?班組長常用的日常管理方法?班組長的日常管理的職責(zé)研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災(zāi)害的預(yù)防作法?6S的管理作業(yè)重點復(fù)習(xí)3
2025-01-18 14:41
【總結(jié)】講師:王老師15811515136課程主講內(nèi)容班組管理者的素質(zhì)和能力要求班組長角色認(rèn)知班組長三大核心管理能力班組長工作藝術(shù)班組長日常工作管理班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理班組成本管理自我革新與提升—班組現(xiàn)場管理的科學(xué)發(fā)展觀班組管理者的素質(zhì)和能力要求素質(zhì)要求:人品正、技術(shù)精、能力強
2025-02-24 10:40
2025-02-18 14:11
【總結(jié)】2023年8月27日1當(dāng)前制造業(yè)競爭形勢分析?全面競爭時代已經(jīng)來臨:?特點:細(xì)節(jié)決定成敗全方位競爭,不再是質(zhì)量、價格等幾個要素,還包括品牌、商譽、技術(shù)能力、設(shè)備能力、管理水平、各個階層的人力資源狀況????作為統(tǒng)領(lǐng)制造業(yè)大多數(shù)員工的班組長而言,每一個班組,每一個員工的能力水平和工作狀態(tài)直
2025-01-25 15:21
【總結(jié)】主講目錄第一篇:班組長的角色認(rèn)知和必備技能第二篇:如何做個杰出的班頭第一章:班組長的領(lǐng)導(dǎo)技能(控制與授權(quán)、團隊沖突)第二章:班組長的高效溝通和激勵第三篇:如何做個稱職的教頭第一章:班組長日常管理第二章:班組長OJT第四篇:如何做個合格的鋤頭第一章:現(xiàn)場目視管理第二章:問題分析與解決結(jié)束篇:班
2025-01-09 22:16
【總結(jié)】更多關(guān)于鄒文強老師資訊請百度鄒文強老師或上其搜狐官方博客國內(nèi)中基層管理技能培訓(xùn)專家:鄒文強13760496164更多關(guān)于鄒文強老師資訊請百度鄒文強老師或上其搜狐官方博客培訓(xùn)講師:鄒文強老師一、個人資歷:?MBA(HR方向)、PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師?中國移動、中國電信、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)各省市公
2025-02-12 20:24
【總結(jié)】培訓(xùn)前調(diào)查1、您平時是否有強烈想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)培訓(xùn)的愿望?2、您是自愿來參加本次培訓(xùn)?亦或是被迫的?3、作為班組長的您來參加《班組長管理知識》培訓(xùn),您希望能從中學(xué)到哪些知識?4、您有沒有帶著問題來參加培訓(xùn)?帶來的是哪些問題(您希望通過此次培訓(xùn)能夠幫助您解決哪些問題)?5、如果本次培訓(xùn)并不是您想象中的樣子(或者說并不能幫助您解決您想解決的問題)您打算怎