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2025-02-13 13:41 本頁(yè)面
【正文】 注意考慮當(dāng)?shù)氐慕煌l件 ， 給面試人充足時(shí)間做記錄 。 ? 試驗(yàn) ─再試驗(yàn)可靠性 ? 內(nèi)部評(píng)分人可靠性 ? 有效性 ? 內(nèi)容有效性：能真正測(cè)出想測(cè)的內(nèi)容 。你是如何做成的解決問(wèn)題能力你將如何處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題你能排除機(jī)器設(shè)備的故障嗎請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你最近遇到的一個(gè) （有關(guān)儀器的，加工的或質(zhì)量的）問(wèn)題。 講述一下你 …… 的具體例子。 ? 內(nèi)容：過(guò)去和現(xiàn)在的 ? 工作經(jīng)歷 、 教育水平 、 教育內(nèi)容 、培訓(xùn)等 ? 要求：只能要求申請(qǐng)人填寫(xiě)與工作內(nèi)容有關(guān)的 情況 ? 問(wèn)題：精確性 ? 注意：避免非法的或不適宜的問(wèn)題 ?申請(qǐng)表 信息收集技術(shù) 申請(qǐng)表和個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)缺點(diǎn) 申請(qǐng)表 實(shí) 例 ? 你認(rèn)為你最適合的職業(yè)道路是怎樣的？為什么？你認(rèn)為你目前最理想的工作是什么？為什么？ ? 請(qǐng)按自己的喜好程度給下列各事業(yè)發(fā)展途徑打分（ 1代表最喜歡的途徑）：市場(chǎng)和銷(xiāo)售 /配送和供給 /信息處理和計(jì)算機(jī) /財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) /人力資源 …… ? 你是否原意去國(guó)內(nèi)的任何地方工作？如果不能，請(qǐng)寫(xiě)出你不愿意去工作的地區(qū)。 ? 如果需要你開(kāi)始工作，你還需要什么具體的協(xié)助、采取什么具體的措施？ 申請(qǐng)表 審查申請(qǐng)表的指導(dǎo)性問(wèn)題 ? 他 （ 或她 ） 目前的成就說(shuō)明什么 ？ ? 記錄中有無(wú)明顯或未說(shuō)明的差別 ？ ? 背景材料中有哪些可供評(píng)估 —— 專(zhuān)業(yè) 、 學(xué)歷 、 經(jīng)驗(yàn) ？ ? 有哪些線(xiàn)索說(shuō)明他 （ 或她 ） 能勝任此工作 ？ ? 工作經(jīng)歷的記錄有無(wú)進(jìn)步趨勢(shì) ？ ? 有無(wú)才智 、 精力或進(jìn)取精神 ？ ? 在哪些方面有興趣 —— 智力 ？ 實(shí)際操作 ？ 體能 ？ 社交 ？ ? 如何評(píng)估在學(xué)校 、 大學(xué)以及工作上已取得的成就 ？ ? 他 （ 或她 ） 知道什么或不知道什么 ？ ? 有無(wú)不屬實(shí)的情況 —— 是否需要檢查學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn) ？ 申請(qǐng)表 認(rèn)知能力測(cè)試： 語(yǔ)言理解、數(shù)字才能、推理、理解速度 記憶等能力 一般能力測(cè)驗(yàn) — 語(yǔ)文測(cè)驗(yàn) 常識(shí)、理解、推理、記憶跨度、字意 — 操作測(cè)驗(yàn) 完成圖畫(huà)、圖片排列、實(shí)物拼接、 方塊設(shè)計(jì)、形數(shù)交替 特殊能力測(cè)驗(yàn) — 區(qū)別性測(cè)驗(yàn) 語(yǔ)文推理、數(shù)學(xué)能力、推理能力、 空間關(guān)系、機(jī)械推理、 文書(shū)速度 — 明尼蘇達(dá)空間關(guān)系測(cè)驗(yàn)
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