【總結(jié)】18雨林的毀滅——世界性災難【學習目標】1.通過學生默讀課文,明確作者都寫了哪幾方面的內(nèi)容,并用簡單的語言概括出來,同時訓練學生簡潔概括能力。2.通過學生再讀課文,找出作者是用什么方法來說明雨林將毀滅的原因、雨林的現(xiàn)狀、及對現(xiàn)狀不加改變將出現(xiàn)的后果,同時感受這些方法的好處。3.通過重點學習第7段,學生朗讀,
2024-11-28 03:08
【總結(jié)】教學目標:1、知識目標使學生了解雨林對于維護世界森態(tài)環(huán)境的重要性。2、能力目標:掌握作者所運用的說明方法及說明和議論相結(jié)合的表達方式。3、情感態(tài)度價值觀:通過本文的學習,使學生樹立去環(huán)境保護的意識。教學重難點簡析:重點:學習本文的使用的說明方法及說
2024-12-04 21:19
【總結(jié)】八年級(上)語文同步練習(語文版)18雨林的毀滅——世界性災難維度A基礎知識1雨林,是森林類型。包括、、等。作者,是英國當代科普作家。2下列字注音正確的是:A瀕(bīnɡ)臨B攝(
2024-12-05 08:31
【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性災難【同步達綱練習】一、根據(jù)拼音寫出相應的漢字bīnlín()kuí()寧cuī()毀土rǎng()ái()癥效lǜ()白a()紀f?n(
2024-11-15 04:04
【總結(jié)】博才中學教師陽燁公益廣告:地球可以沒有人類,但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看,沒有人類的地球仍可以生計盎然,但人類不重視環(huán)境保護,就可能失去我們唯一的安居之所。在地球這個我們賴以生存的唯一家園里,有個世界上生命力最強的地方,也是生物學家的搖籃―――熱帶雨林。在地球赤道的南北兩邊,有幾片終年濕潤的土地。那里
2025-04-30 13:59
【總結(jié)】制作人:南京江寧區(qū)丹陽中學孫振坤達縣被洪水圍困開縣城遭水淹被困群眾五寶鎮(zhèn)7村1社76歲的王有國和74歲的賀淑珍夫婦,抱著小孫子呆坐在垮塌的住房廢墟上。四川特大滑坡淹
2025-06-17 07:53
【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性的災難作者:巴里.齊默爾曼教學目標1、充分認識“雨林”在生態(tài)環(huán)境中的重要地位,增強學生的環(huán)保意識。2、掌握文中運用的列數(shù)據(jù)、作比較、舉例子等說明方法。3、提高學生閱讀科普文章的興趣和能力。紅毛猩猩泰坦魔芋大王花一、感知全文速讀全文積累字詞并思
2025-04-30 14:00
2024-11-30 07:45
【總結(jié)】壇罐九義校楊萍雨林知識知多少?(一)?熱帶雨林已成為地球上最復雜和生物種類最多的環(huán)境。它們僅占地球陸地總面積的7%,卻擁有地球動植物物種的90%。理應稱熱帶雨林為“世界上生命力最強的地方”。?科學家曾經(jīng)估計世界上的生物物種有150萬。隨著科學研究的深人,這個數(shù)字已上升到3000萬~50
2024-11-24 12:44
【總結(jié)】亞馬遜雨林的河流教學重點1、了解熱帶雨林被毀壞的驚人現(xiàn)狀和給人類造成的巨大災難。2、培養(yǎng)環(huán)保意識。3、了解列數(shù)字的說明方法在文中的作用。熱帶雨林常識:1、介紹熱帶雨林的主要分布地點(出示圖片):南美亞馬遜河流域(世界第一大
【總結(jié)】制作人:南京江寧區(qū)丹陽中學孫振坤堅笑晾伊幕鉛倔揭襯洪熒薛圃哼壩泌裂級傻不胃讀熬寢庸擦掀看諺捏渤禁雨林的毀滅--世界性災難47雨林的毀滅--世界性災難4
2025-01-18 18:56
【總結(jié)】雨林的毀滅——世界性的災難作者:巴里.齊默爾曼公益廣告:地球可以沒有人類,但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看,沒有人類的地球仍可以生計盎然,但人類不重視環(huán)境保護,就可能失去我們唯一的安居之所。在地球這個我們賴以生存的唯一家園里,有個世界上生命力最強的地方,也是生物學家的搖籃―――熱帶雨林。雨林以每分鐘2
2025-05-02 06:45
【總結(jié)】從課文中發(fā)現(xiàn)雨林對人類有哪些作用?雨林對人類生活的重要作用:(1)提供非常豐富的藥物資源。(2)培養(yǎng)優(yōu)良品種,獲得豐富的食品資源(3)提供各類日用品及工業(yè)原料。(4)提供氧氣,攝取二氧化碳、凈化大氣。雨林的現(xiàn)狀如何?雨林的現(xiàn)狀?雨林以每分鐘27萬平方米(相當于40多個足球場)
2024-11-21 02:56
【總結(jié)】統(tǒng)籌方法華羅庚學習目標、畫圖表、作比較、下定義的說明方法,并了解它們不同的表達效果;;掌握學習科普作品的一般方法;、用科學的熱情教學重難點:理解統(tǒng)籌方法的基本原理及應用掌握舉例子、畫圖表、下定義的說明方法體會本文通俗活潑的語言華羅庚我國現(xiàn)代
2024-11-17 10:19
【總結(jié)】艾青我愛這土地—因為它美麗我愛這土地—因為它強大無比我愛這土地—因為它繁榮昌盛我愛這土地—因為它歷史悠久艾青艾青,原名蔣海澄,浙江人?,F(xiàn)代著名詩人。他生長在農(nóng)村,自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng),對我們民族的主體--農(nóng)民有著兒子般的深情.長大后的曲折經(jīng)歷、坎坷遭遇,使他很快成為一個革命
2024-11-17 02:24