【總結】)0(2??aaxy函數(shù)的性質,圖象例1.某涵洞是拋物線形,它的截面如圖所示,現(xiàn)測得水面寬1.6m,涵洞頂點O到水面的距離為2.4m,在圖中直角坐標系內,涵洞所在的拋物線的函數(shù)關系式是什么?分析:如圖,以AB的垂直平分線為y軸,以過點O的y軸的垂線為x軸,建立了
2024-11-30 03:55
【總結】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)目標突破總結反思第5章二次函數(shù)知識目標二次函數(shù)知識目標1.經(jīng)過對實際問題情境的分析,探索并歸納二次函數(shù)的概念,能識別二次函數(shù).2.通過對實際問題的分析,能用二次函數(shù)表示實際問題中的數(shù)量關系.3.通過對具體實例的分析,確定二次函數(shù)中自變量的取值范
2025-06-17 23:42
【總結】探究:計算機把數(shù)據(jù)存儲在磁盤上,磁盤是帶有磁性物質的圓盤,磁盤上有一些同心圓軌道,叫做磁道,如圖,現(xiàn)有一張半徑為45mm的磁盤.(3)如果各磁道的存儲單元數(shù)目與最內磁道相同.最內磁道的半徑r是多少時,磁盤的存儲量最大?(1)磁盤最內磁道的半徑為rmm,其上每1個存儲單元,這條磁道有多少個存儲單元?(2)磁盤上各磁道之間的寬度必須不小于
2024-11-30 04:05
【總結】退出一、定義二、頂點與對稱軸三、解析式的求法四、圖象位置與a、b、c、的正負關系一、定義二、頂點與對稱軸四、圖象位置與a、b、c、的正負關系一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),那么,y叫做
2024-11-18 22:29
【總結】九年級(下冊)初中數(shù)學二次函數(shù)與一元二次方程(2)函數(shù)y=x2-2x-3的圖像如圖所示,你能看出方程x2-2x-3=0的解嗎?二次函數(shù)與一元二次方程(2)函數(shù)y=x2-2x-1的圖像如圖所示,你能看出方程x2-2x-1=0的解嗎?二次函數(shù)與一元二次方程(2)x-----
2024-11-17 09:15
【總結】二次函數(shù)kmxay???2)(的圖象與性質學習目標:1、經(jīng)歷把函數(shù)2axy?的圖象沿x軸、y軸平移后得到函數(shù)kmxay???2)(的圖象的探究過程,進一步了解上述圖象變換的實質是:圖象的形狀、大不都沒有改變,只是位置發(fā)生了變化。2、能說出函數(shù)kmxay???2)(的圖象是如何由拋物線2axy?平移得到的,并能說出
2024-11-28 12:43
【總結】y=ax2、y=ax2+k圖象是什么?憶一憶拋物線2.二次函數(shù)y=ax2+k的圖象是由二次函數(shù)y=ax2的圖象怎樣運動得到?若k>0時,拋物線y=ax2向上平移k個單位得拋物線:y=ax2+k若k<0時,拋物線y=ax2向下平移個單位k得拋物線
2024-12-08 08:50
【總結】二次函數(shù)(一),形如:稱為y是x的二次函數(shù),它的圖象是:y=ax2+bx+c的特征與a、b、c的符號(1)a決定開口方向:(2)a與b決定對稱軸位置:???;,0,,0開口向下開口向上??
2024-12-08 12:31
2025-06-12 07:18
【總結】鎮(zhèn)江實驗學校2021—2021學年第二學期九年級數(shù)學《二次函數(shù)》單元試卷內容:—滿分:100分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.拋物線22??xy的頂點坐標為(D)A.(2,0)B.(-2,0)C.(0,2)D.(0,
2024-12-05 08:57
【總結】數(shù)學教學設計教材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)作者:張玲(連云港市新海實驗中學)二次函數(shù)的圖像和性質(1)教學目標1.能用描點法畫函數(shù)y=x2圖像.2.能畫y=-x2圖像,并說出它與y=x2圖像的共同特征.教學重點1.能用描點法畫函數(shù)y=x2圖像.2.能作出函數(shù)y
2024-11-19 13:32
【總結】數(shù)學教學設計教 材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊) 用二次函數(shù)解決問題(1)教學目標1.會運用二次函數(shù)的有關知識求面積問題中的最大值或最小值;2.在交流過程中,讓學生學會尊重和理解他人的見解,敢于發(fā)表自己的觀點.教學重點列出關系式,運用二次函數(shù)求面積問題中的最大值或最小值.教學難點分析題意,將現(xiàn)實生活中的相關問題轉化為二次函數(shù)問題,列出關系式
2024-11-28 17:08
【總結】二次函數(shù)的圖象和性質(1)(2yax?)主備人:蔡國飛審核人:九年級數(shù)學組時間:【學習目標】1.知道二次函數(shù)的圖象是一條拋物線;2.會畫二次函數(shù)y=ax2的圖象;3.掌握二次函數(shù)y=ax2的性質,并會靈活應用.(重點)【學法指導】數(shù)形結合是學習函數(shù)圖象的精髓所在,一定要善于從圖象上學
【總結】-202462-4xy⑴若-3≤x≤3,該函數(shù)的最大值、最小值分別為()、()。⑵又若0≤x≤3,該函數(shù)的最大值、最小值分別為()、()。求函數(shù)的最值問題,應注
【總結】北師大版九年級下冊第二章《二次函數(shù)》?(1)設矩形的一邊AB=xm,那么AD邊的長度如何表示??(2)設矩形的面積為ym2,當x取何值時,y的值最大?最大值是多少?何時面積最大?如圖,在一個直角三角形的內部作一個矩形ABCD,其中AB和AD分別在兩直角邊上.M40m30mABCD
2024-12-07 15:24