ftf經(jīng)典生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程-wenkub.com
2025-02-09 15:58 本頁(yè)面
【正文】 2023/1/31 18:44:2418:44:2431 January 2023n 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 一月 21一月 21Sunday, January 31, 2023n 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。 。 一月 2118:44:2418:44Jan2131Jan21n 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿(mǎn)，留一份不足，可得無(wú)限完美。 2023/1/31 18:44:2418:44:2431 January 2023n 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 一月 21一月 2118:44:2418:44:24January 31, 2023n 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 一月 21一月 21Sunday, January 31, 2023n 雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。. 膠卷分析法n 使用高速攝影的方法，對(duì)動(dòng)作進(jìn)行更加細(xì)致的分析和研究的方法。n 也可以定義為：通過(guò)圖表形式分析人與機(jī)器、人與人之間的組合作業(yè)時(shí)間流程樣式，找出作業(yè)中的人或及其存在的 “玩 ”和 “待工 ”等現(xiàn)象，從而改善工作編制的改善手法聯(lián)合工序分析記號(hào)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合工序分析法的目標(biāo)n 消除機(jī)器 “玩 ”的現(xiàn)象，提高運(yùn)轉(zhuǎn)率n 消除作業(yè)人員 “待工 ”現(xiàn)象n 使得機(jī)器和人作業(yè)負(fù)荷均衡n 擁有的設(shè)備數(shù)量合適n 共同作業(yè)的組合人數(shù)合適作業(yè)人員 — 機(jī)器分析法n 調(diào)查作業(yè)人員作業(yè)時(shí)間與機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)之間關(guān)系的方法n 目標(biāo)：? 使用現(xiàn)有的機(jī)器提高生產(chǎn)量? 使得設(shè)備數(shù)量更加合理? 減少機(jī)器數(shù)量，確保規(guī)定的生產(chǎn)量作業(yè)人員 — 機(jī)器分析法的步驟進(jìn)行預(yù)備調(diào)查分析作業(yè)周期同步作業(yè)時(shí)間測(cè)算各步時(shí)間制作人機(jī)分析圖表整理分析結(jié)果改善方案標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估改善方案制定改善方案作業(yè)人員機(jī)器分析法應(yīng)用共同作業(yè)分析法n 幾個(gè)作業(yè)人員共同作業(yè)于一項(xiàng)工作時(shí)，對(duì)作業(yè)人員時(shí)間上的關(guān)系分析以及排除作業(yè)人員之間作業(yè)過(guò)程中存在的不經(jīng)濟(jì)、不均衡、不合理現(xiàn)象，稱(chēng)為共同作業(yè)分析法n 目標(biāo)：? 消除作業(yè)中產(chǎn)生的待工現(xiàn)象? 謀求配置人員合理化? 改善最費(fèi)時(shí)的作業(yè)，縮短作業(yè)總量共同作業(yè)分析法步驟進(jìn)行預(yù)備調(diào)查分析作業(yè)周期同步作業(yè)時(shí)間測(cè)算各步時(shí)間制作共同作業(yè)分析圖表整理分析結(jié)果改善方案標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估改善方案制定改善方案共同作業(yè)分析法應(yīng)用 事務(wù)工序分析法n 以信息的流程為中心進(jìn)行調(diào)查、改善的手法，就是事務(wù)工序分析法。工序分析法的種類(lèi)工序分析法事務(wù)工序分析法聯(lián)合工序分析法作業(yè)人員工序分析產(chǎn)品工序分析法共同作業(yè)分析法人 機(jī)器分析法工序圖記號(hào) 21工序圖記號(hào) 22 產(chǎn)品工序分析法n 什么是產(chǎn)品工序分析法？n 以原材料、零部件或產(chǎn)品為對(duì)象，分析工序時(shí)如何進(jìn)行的，是將著眼點(diǎn)放在物流方面進(jìn)行分析調(diào)查的一種方法。象 ISO 9000 那樣使所有文件格式規(guī)范化，以期整個(gè)流程充分發(fā)揮功效。運(yùn)用項(xiàng)目管理和其他策劃管理工具，有建設(shè)性地尋找更好，更節(jié)省，更快的方法進(jìn)行改進(jìn)。M Measure 測(cè)量和權(quán)衡現(xiàn)存的系統(tǒng)。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) IE財(cái)智首席培訓(xùn)教練 —— 劉立戶(hù)FTF經(jīng)典生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程經(jīng)典生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) IE課程提綱1 工程分析篇 —— 工業(yè)管理和工序改善2 動(dòng)作分析篇 —— 動(dòng)作改善與應(yīng)用3 搬運(yùn)與布置 —— 改進(jìn)搬運(yùn)和工序分析4 時(shí)間分析篇 ——QC 現(xiàn)場(chǎng)和工作樣本一、工程分析工程分析構(gòu)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1