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第三講測量的質(zhì)量分析-wenkub.com

2025-02-07 18:04 本頁面
   

【正文】 信度是隨區(qū)分度的提高而增長的,且信度增長的速度比區(qū)分度增長還快,所以,要想使得測驗(yàn)信度達(dá)到理想的值,提高各試題區(qū)分度是一個(gè)好的途徑。 二、區(qū)分度對測驗(yàn)的影響 區(qū)分度與難度的關(guān)系 我們從方差來看試題區(qū)分度和難度和關(guān)系。對連續(xù)變量的分布,雖不要求是正態(tài),但必須是單峰而且要對稱。相關(guān)越高,則試題區(qū)分度越高。下面介紹幾種主要的計(jì)算方法: 極端分組法 ① (), 其中 分別為高、低分組的通過率。我們也可以把難度 轉(zhuǎn)換成正態(tài)量 來處理,先查正態(tài)分布表,由各題的難 度 查出對應(yīng)的正態(tài)量 ,則試卷的平均值 為: 。 ④變化動(dòng)態(tài): 迷惑干擾大的問題靈活易引起錯(cuò)誤,增加困難。 ②極端分組法: 當(dāng)被試人數(shù)很多時(shí),主觀性試題可采用下式計(jì)算難度: () 式中 為高分組所得的總分; 為低分組所得總分, 和 分別為該題的最高和最低得分, 為考生總?cè)藬?shù)的 27%。 測驗(yàn)的難度 難度及其計(jì)算 難度 是衡量試題與試卷難易程度的指標(biāo),通常可以用如下方法計(jì)算難度: 客觀性試題的難度計(jì)算 ①難度指數(shù) :對于采用二分法記分的題目,難度以通過率來表示: ( ) 式中 為題目的通過率, 為答對或通過該題目的人數(shù), 為全體考生。 ? ? ? ? 2/1222/122 )()( ??? ? ? ? ? ????yyNxxNyxxyNXY? )1100(10261)1(61222??? ?????? ?NN DXY?XY? ②預(yù)測效度 :是指某一測驗(yàn)結(jié)果與另一將來獲得的測驗(yàn)結(jié)果之間的相關(guān)程度。例如,用教師自編的測驗(yàn)施測之后,讓考生短期內(nèi)很快再參加一次被公認(rèn)是標(biāo)準(zhǔn)化的測驗(yàn),如果兩次考試成績的相關(guān)系數(shù)很高,則可以認(rèn)為教師編制的測驗(yàn)也是標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)。 ② 試題應(yīng)是已界定的內(nèi)容范圍的代表性樣本,它應(yīng)該覆蓋所測驗(yàn)內(nèi)容的主要方面,并使各部分題目所占比例適當(dāng)。公式( )對效度的定義告訴我們,只有當(dāng)有效分?jǐn)?shù)方差在實(shí)得分?jǐn)?shù)方差中所占的比重越大,那么,達(dá)到測驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的程度也就越大,因而效度也就越高。 測驗(yàn)內(nèi)容具有同質(zhì)性: 不要在一個(gè)測驗(yàn)中按排許多性質(zhì)不同的內(nèi)容,這樣會(huì)降低一致性,影響信度 167。 例 6 原來由 6道題組成的測驗(yàn),其信度 ,現(xiàn)在要求信度提高到 ,需要加長到多少試題? 解:由 ()式得 加長后的題數(shù) =原長 。 2iS iiqp ???????? ??? ?2221titSSSnn?2iSt i ?tS , 321 ??? SSS )(13322222????????? ??????評分者的信度 當(dāng)測驗(yàn)是論文式試題時(shí),不同評分者對同一試卷的評分結(jié)果不相同,因?yàn)榇藭r(shí)誤差主要來自評分者的差異。然后由庫 理公式得 庫 理還提出另一公式,用來計(jì)算同質(zhì)性信度時(shí),不需要逐題計(jì)算通過率,該公式為 公式: () 其中 為測驗(yàn)總分的平均數(shù)。他們提出的適用于客觀題試卷的一系列公式,較為常用的是 K— R20公式: () 式中 n是測題數(shù), Pi是第 i題的答對率(難度指數(shù)), 為第 i題的答錯(cuò)率,顯然 , 為所取樣本中考生總分的方差。所謂等值是指測驗(yàn)在題型、題數(shù)、難易、時(shí)限以及題目內(nèi)容和形式等方面相同或相似。其計(jì)算公式為: ( ) 式中 X1和 X2為同一考生兩次的測驗(yàn)分?jǐn)?shù), 為兩次測驗(yàn)的平均分?jǐn)?shù),S1和 S2為兩次測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)差, N為考生人數(shù)。 信度的值在( 0~ 1)之間,稱為信度系數(shù)。 一、信度的定義 測量學(xué)中,信度可定義為真分?jǐn)?shù)方差與實(shí)得分?jǐn)?shù)方差的比率, ( ) 這表明,真分?jǐn)?shù)方差 在實(shí)得分?jǐn)?shù)方差 中所占的比重越大,則信度 由于 是未知數(shù),所以根據(jù)誤差方程 可將公式(
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