【正文】 只有安全，才是效益。 ? 每次演習(xí)之所以能做到 按部就班、絲絲入扣 ，道理只有一個，即不把演習(xí)當做戲，而是動真格。 八、 歪拉斜吊釀慘禍 汶川地震中真正的奇跡 ? 四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在此次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習(xí)，地震發(fā)生后，全校師生， 2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時 1分 36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡 ? !這所在大地震中沒被“震倒”的學(xué)校全靠一位名叫葉志平的校長加固了“豆腐渣”教學(xué)樓,4年堅持組織學(xué)生緊急疏散演習(xí)。事故造成楊某顱內(nèi)出血，顱骨、左肋骨及左鎖骨等多處骨折，經(jīng)搶救無效死亡?！? ? 鎮(zhèn)長介紹說 ,在 4月 18日遼寧鐵嶺發(fā)生特大鋼水包脫落事故后 ,他專門將事故材料復(fù)印交給廠里反復(fù)學(xué)習(xí) ,對比檢查 ,防止類似事故發(fā)生 ,“ 沒想到還是發(fā)生了悲劇。在 20米開外行車操作間里的嚴某發(fā)現(xiàn)情況 ,立即呼救 ,60多米外的軋鋼車間工人們聞訊趕來 ,立即用自來水給胡某沖洗降溫 ,然后用木棒、鋼條等物將高溫液體向旁邊導(dǎo)流 ,但木棒很快也燃了起來。 ? 鋼水包轉(zhuǎn)出約 4米遠 ,站在鋼水包斜下方的胡某就向行車操作工嚴某打手勢 ,指揮行車暫停 ,調(diào)轉(zhuǎn)方向。 ?1600多度的高溫 將生命染成一片血紅 這種死法也太恐怖了吧！ ? 人泡在鋼水里是什么概念 ? 而冷下來，已凝成了一堆鐵餅 ..... 光想象就讓人難以忍受！ 我們該作點什么， 杜絕類似事件再發(fā)生 ? 每看到這樣的新聞， 不僅僅是震驚！ 還有憤懣、不平！ 長嘆兮以掩啼兮， 哀民生之多艱！ 悲 32個家庭之不幸！ 在炫耀 GDP增長時 , 別忘記那些死難弟兄 數(shù)字后面有他們付出的生命 ! 他們的身軀化成了鋼水 , 留下 32個空空的骨灰盒 一路走好，親愛的好弟兄！ （六）、重慶再演鋼水包脫落悲劇 車間主任當場殞命 ? 2023年 4月 26日，重慶市武隆縣建渝鋼鐵公司重演類似事故：一只 10余噸重的鋼水包在平移過程中突然脫落，高達1500℃ 的高溫廢鋼渣液體頓時傾濺而下，導(dǎo)致在鋼水包下方指揮調(diào)度的車間主任遇難。 ? 市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局清河分局 未認真履行特種設(shè)備監(jiān)察職責(zé)，安全監(jiān)管不力 。 事故的主要原因 ? 煉鋼車間 無正規(guī)工藝設(shè)計 ， 未按要求選用 冶金鑄造專用起重機， 違規(guī) 在真空爐平臺下方 修建工具間 ，起重機安全管理混亂，起重機 司機無特種作業(yè)人員操作證，車間作業(yè)現(xiàn)場混亂，制定的應(yīng)急預(yù)案操作性不強 。該公司董事長兼總經(jīng)理高峰為遼寧省人大代表、清河區(qū)人民政府區(qū)長助理。 造成事故的間接原因，一是現(xiàn)場管理問題，現(xiàn)有的工藝制度中安全防范措施內(nèi)容不細，未明確到每種模具的取、送料方式，增大了職工在操作時的隨意性。 （ 生產(chǎn)崗位員工、電工、機修） （四）沖壓工違章操作導(dǎo)致右手壓傷事故案例 事故經(jīng)過： 2023年 3月 16日 18時 30分許，沖壓廠沖二車間沖壓工李某某，在上班期間獨自一人操作 250t沖床加工沖壓工件。 事故原因分析： 操作人員在進行高壓開關(guān)接地刀閘維護、清灰作業(yè)時，觸及高壓柜內(nèi)帶電裸露部分，是造成觸電死亡事故的直接原因。車間易燃易爆化學(xué)液體及其揮發(fā)氣體遇明火燃燒后爆燃，由于現(xiàn)場可燃物多，火災(zāi)迅速蔓延產(chǎn)生高溫和大量濃煙。 事故原因分析： 火災(zāi)事故原因是該廠違章使用易燃易爆液體，遇火花發(fā)生爆燃起火。 (2)沒有嚴格的安全操作規(guī)程，工人盲目作業(yè)。此時，車間主任趕到，戴上防毒面具后下去，救出三名中毒工人，立即撥打 120，并送到醫(yī)院治療。第二天凌晨 2時多，媽媽馮三玉也從死亡線上被拉了回來。 ? 據(jù)袁媛說，她沒有慌亂，按照課堂上所學(xué)的緊急自救知識，先迅速關(guān)上液化氣罐閥門，然后打開門窗，緊接著，她又撥打了 1120電話求助。袁小波在工作時不慎腳部受傷，每天需要換藥、泡腳。 工傷發(fā)生后的搶救、現(xiàn)場保護和取證： ? 立即對受傷人員進行搶救； ? 保護現(xiàn)場 ? 及時收集物證和事故發(fā)生時在場的第一目擊者或者直接證人的證詞 工傷認定的申請： 從業(yè)人員發(fā)生事故傷害后，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當自事故發(fā)生之日起 30日內(nèi)，向所在地的勞動保障行政部門提出工傷認定申請。 停電檢修時，應(yīng)將帶電部分遮攔起來，懸掛安全警示標志牌。 1幾種通用作業(yè)的安全要求 ? 用電安全基本要求 車間內(nèi)的電氣設(shè)備不要隨便亂動，發(fā)生故障不能帶病運轉(zhuǎn)，應(yīng)立即請電工檢修。 ? 在沾有水或油的地面或樓梯上行走時要特別注意防滑跌。 ? 橫穿通道時，看清左右兩邊確認無車輛行駛時才可以通行。 標準 正確 迅速 安全 方便 “四不傷害” ? “四不傷害”： 不傷害自己 不傷害他人 不被他人傷害 保護他人不被傷害 ? 兩人以上共同作業(yè)時注意協(xié)作和相互聯(lián)系 ? 立體交叉作業(yè)時要注意安全 求 ? 安全警示標志牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號構(gòu)成的，用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。 ? 送料時，要注意手指安全，特別是剪短料時，手指嚴禁超過壓料裝置，或者用工具推進。 ? 設(shè)備在運轉(zhuǎn)中，不準進行擦拭或其它清潔工作。 ? 機械設(shè)備的安全防護裝置，必須按規(guī)定正確使用，不準不用或?qū)⑵洳鸬簟７乐购搞Q和接口接觸后短路而引發(fā)事故； ? 作業(yè)完成應(yīng)清理場地，檢查現(xiàn)場是否留有發(fā)生火災(zāi)的隱患。其二，只要這個水桶里有一塊不夠高度，水桶里的水就不可能是滿的。也可稱為短板效應(yīng)。 選擇風(fēng)險控制措施時的優(yōu)先順序 消除風(fēng)險 停止使用危害性物質(zhì)，或以無害物質(zhì)替代 改用危害性較低的物質(zhì) 改變工藝減輕危害性 隔離人員或危害 限制危害 工程技術(shù)控制 管理控制 個體防護 限制危害（二）事故預(yù)防 人 法 提高機械設(shè)備的本質(zhì)安全 機 物 環(huán)境 安全檢查 （排除隱患） 消滅物的不安全狀態(tài) 改善不良環(huán)境條件 安全制度 安全教育 安全知識 安全意識 安全素質(zhì) 發(fā)生事故后： ? 事故原因沒有查清 不放過 ? 當事人未受安全教育 不放過 ? 整改措施未落實 不放過 ? 責(zé)任人未處理 不放過 所謂 “ 水桶原則 ” 就是：水桶里水所裝