幼兒園音樂的設(shè)計(jì)與組織-wenkub.com
2025-01-09 12:57 本頁面
【正文】 2023年 1月 30日星期一 12時(shí) 56分 46秒 12:56:4630 January 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 , January 30, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 1月 30日星期一 下午 12時(shí) 56分 46秒 12:56: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 12:56:4612:56:4612:561/30/2023 12:56:46 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 1月 下午 12時(shí) 56分 :56January 30, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 :56:4612:56Jan2330Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 ? ●歌唱的簡單知識(shí)技能 ? ●嗓音保護(hù)的知識(shí)技能 ? 2．歌唱活動(dòng)材料的選擇歌詞的選擇 ? ●內(nèi)容與文字具有童趣并易于記憶和理解 ? ●歌詞內(nèi)容應(yīng)富于愛、美、想象和教益 ? ●歌詞形式與內(nèi)容應(yīng)適于用動(dòng)作來表現(xiàn) ? 曲調(diào)的選擇 ? ●音域較狹窄。▼ 參與 ▼ 退出 ? ●教師與幼兒相互作用的原則 ? ●面向全體幼兒尊重個(gè)別差異的原則 ? ●在整體審美情景中進(jìn)行全面發(fā)展教育的原則 第四節(jié) 幼兒園歌唱活動(dòng) ? 1．歌唱活動(dòng)的教育內(nèi)容 ? ●歌曲。 ? ▼演示。 一般性反饋，重點(diǎn)性反饋 ? ▼提示和指示。 二．幼兒園音樂教育活動(dòng)的指導(dǎo) ? 。這下可怎么辦呢，小老鼠急得都快哭了，它在玻璃瓶里轉(zhuǎn)著圈圈。 ? 附故事： ? 玻璃瓶里的小老鼠 ? 一只可愛小老鼠來到了一片綠油油的草地上，它一會(huì)兒扭鈕屁股、一會(huì)兒做做游戲，一會(huì)兒又跳起舞來。） ? 五、合著音樂完整的進(jìn)行表演。 ? 教師：“小朋友把小凳子反過來當(dāng)作小瓶。 ? 做游戲、跳舞的動(dòng)作。 ? 教師：“第一和第三段一樣，我們就用小老鼠做游戲的圖片來表示，第二段就用小老鼠鉆進(jìn)瓶出不來的圖片來表示。） ? 三、要求幼兒聽辯音樂 ABA段結(jié)構(gòu)。 ? 教師有表情的講述故事《玻璃瓶里的小老鼠》 ? 提問：“小老鼠在草地上干什么？它們看到了什么？小老鼠怎么會(huì)鉆到玻璃瓶里去的？小老鼠為什么會(huì)鉆不出來？”（注：《玻璃瓶里的小老鼠》這個(gè)故事比較有趣，幼兒第一遍聽這個(gè)故事會(huì)感到好奇，因此為下面的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。 ? （注：帶給幼兒一個(gè)輕松愉快的氛圍。 。 ? ▼一桿子式： 可以被看成一個(gè)整體，一般只含有一個(gè)音樂或舞蹈作品。 基本部分 ：學(xué)習(xí)新作品或新技能。 ? 、舞曲、搖籃曲、勞動(dòng)音樂的特點(diǎn)。 ? ，辨別樂器的音色。 ? 二、韻律活動(dòng) ? 進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動(dòng)的組合形式，積極參與韻律活動(dòng)。 大班下學(xué)期 ? 一、歌唱活動(dòng) ? 。 ? 四、欣賞活動(dòng) ? 傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 ? 三、節(jié)奏活動(dòng) ? 積極參與節(jié)奏活動(dòng)，學(xué)習(xí)更多樂器（三角鐵、雙響筒等）的基本演奏方法。 ? 學(xué)習(xí)基本獨(dú)立地即興編、即興唱 ? 二、韻律活動(dòng) ? 初步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動(dòng)的組合形式，積極參與韻律活動(dòng)。 ? 能在一定的時(shí)間內(nèi)集中注意地傾聽、觀看音樂、舞蹈、戲劇表演 大班上學(xué)期 ? 一、歌唱活動(dòng) ? 。 ? 四、欣賞活動(dòng) ? 喜歡傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 ? 自由探索和嘗試幾種打擊樂器（增加沙球、蛙鳴筒等）的演奏方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡單的打擊樂合奏并保持自己的節(jié)奏型。 ? 二、韻律活動(dòng) ? 的舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)參與韻律活動(dòng)的快樂。學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)音樂作品的感受。養(yǎng)成愛護(hù)樂器的態(tài)度和習(xí)慣。 ? 三、節(jié)奏活動(dòng) ? 喜歡隨音樂演奏打擊樂器，學(xué)習(xí)用幾種樂器演奏簡單的固定節(jié)奏型。 ? 喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。 ? 聽或觀看自己喜歡的音樂舞蹈表演。 ? 表達(dá)自己對事物的感受，體驗(yàn)節(jié)奏活動(dòng)的快樂。 ? 、旋律的顯著變化，并隨之變換動(dòng)作的力度和速度。 小班下學(xué)期 ? 一、歌唱活動(dòng) ? 。 ? 嘗試聽辨音樂中差異明顯的音區(qū)高低、力度強(qiáng)弱、速度快慢。 ? 三、節(jié)奏活動(dòng) ? 愿意玩弄打擊樂器，參與集體的演奏活動(dòng)。 ? 嘗試?yán)斫夂捅憩F(xiàn)歌曲的形象
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