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正文內(nèi)容

如何建立高效領導力-wenkub.com

2025-01-05 18:56 本頁面
   

【正文】 ? 主管對組員:就是不斷育成業(yè)務員的優(yōu)點,從而激發(fā)出他的潛能; ? 培養(yǎng)業(yè)務員 “ 自我肯定 ” :要不斷告訴他有哪些優(yōu)點。 ?我發(fā)現(xiàn)許多員工胸無大志,須迫使他們開闊視野。 ?員工一旦受到鼓勵就能發(fā)揮創(chuàng)造性和主動性。 X理論 Y理論 X理論 Y理論 ?如果有人工作沒干好,我首先問自己有什么失策。 ? 激勵是用適合他的方法,使之保持良好的工作狀態(tài)。 輔導者的態(tài)度 (通曉人性) ? 忽略新知的追求 ? 把自己局限在專業(yè)中 ? 缺乏負責的勇氣 ? 不能適時的制定圓滿的決策 ? 疏忽了追蹤視察工作 ? 工作指示不能讓部屬了解 ? 插手小事,越俎代庖 單位主管的 22個致命缺點 ? 不能切實的評定自己的績效 ? 無法讓部屬發(fā)揮潛力 ? 假公濟私 ? 不能誠實守信 ? 不能以身作則 ? 借私人交情要求工作成就 ? 不能給予部屬合作 單位主管的 22個致命缺點 ? 不能讓員工有參與感 ? 事必躬親,大權獨攬 ? 墨守成規(guī),缺乏彈性 ? 做破壞性的批評 ? 忽略部屬的牢騷和抱怨 ? 上下缺乏溝通 ? 缺乏人性的管理 ? 沒有培養(yǎng)接棒人 單位主管的 22個致命缺點 ? 不要傷害業(yè)務員的感情 ? 不要傷害業(yè)務員的時間 ? 不要傷害業(yè)務員的金錢 單位主管的三個不要 總結語 ?“菲格曼聯(lián)”作用 ?輔導不能假手他人 ?良好的輔導是激勵的基礎 ?訓練要嚴格(建立威信)注重技能,輔導要感性(建立人格魅力),注重意愿。 訓練前的需求評估 安排課程內(nèi)容 安排訓練方式 評估訓練成效 維持訓練成果 訓練的步驟 提高訓練績效 ? 建立訓練系統(tǒng) ? 成為優(yōu)秀講師 ? 評估與追蹤 總結語 ?訓練是使業(yè)務員成為專業(yè)人員的有效方法 ?訓練是自我領導力建立的有效途徑 輔導 何謂輔導 輔導 ,事實上是一種幫助業(yè)務員能夠自食其力及成功作業(yè)的過程。但是,誰也不敢保證我們不會有這一天,對嗎?這一天是什么時候呢? 有兩種情形? 第一,當我們 60歲退休的時候 第二,在退休前所發(fā)生的意外、殘廢、疾??? 不曉得我這樣說,您覺得有沒有道理?(此句不能省略) ,我相信在您身邊至少有 50位以上的親戚朋友,是嗎?請問在那么多的親戚朋友中有沒有哪位聽到您不能工作,不能賺錢,不能夠照顧家庭時,聽到這個消息,馬上送 20萬的現(xiàn)金到你的家里來,讓你的孩子可以繼續(xù)念書,讓你的家人可繼續(xù)生活,請問這樣的朋友有沒有? (停 35秒) 假若沒有的話,沒關系,我也沒有,我今天來的目的就是向你介紹一位生死之交的朋友,交這樣的朋友不用花很多的錢,一個月 1000元 ,不用; 800元,不用; 600元,不用, 300元就可以了。 人壽保險的十大真相 ,是當你最需要的時候,走到你的身邊的錢。 人壽保險的十大真相 ,不信也好,每天都有人買保險,也都有人賣保險,每天有人進保險界,也有人離開保險界。 松鼠的精神 明白我們讓世界變得更好 松鼠的精神 每個人都朝共同的目標前進 所有的計劃、決定、行動,都以價值觀為依據(jù)。 我們怎樣學習 ? 83% 通過視覺 ? 11% 通過聽覺 ? % 通過嗅覺 ? 1% 通過味覺 而一次只能保存 閱讀信息的 10% 聽覺信息的 20% 視覺信息的 50% 談話內(nèi)容的 70% 做某事時說話內(nèi)容的 90% 教導方式 3小時后記憶 保存率 3天后記憶保 存率 單獨向人講述 70% 10% 單獨向人演示 72% 20% 講述加演示 綜合的方式 85% 65% 訓練的目標 ?讓業(yè)務員自立 ?符合其收入需求 ?符合公司的業(yè)績及成長需求 松鼠的精神 —— 做有價值的工作 共 好 就在門廊外的地方有個三夾板的平底飼料槽,架在一個殘桿上,很多松鼠匆匆從樹林中跑出來,穿過草地,來到飼料槽旁邊,然后銜起滿嘴向日葵種子,重又奔回樹林里。這真可笑,但是我工作越努力,我運氣就越好 主講:蔡哲惟講師 上海壽險顧問講師團 建立領導力 海鷗經(jīng)理 等到員工 有了差錯, 他就突然從 無可預測的 高處飛下來, 哇啦哇啦罵人, 在每個人頭上 拉了一堆屎, 然后又飛到 別的地方去了。 領導者平常對員工 做得很好的時候 視若無睹,
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