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正文內(nèi)容

建立任職資格體系培訓(xùn)課件-wenkub.com

2025-12-20 16:12 本頁面
   

【正文】 可以指導(dǎo)培養(yǎng)四級(jí)及以下技術(shù)人員。 ?第五級(jí) ——級(jí)別名稱:技術(shù)權(quán)威 ? 級(jí)別定義: 技術(shù)權(quán)威 。 具備大學(xué)本科學(xué)歷、 7年以上工作經(jīng)驗(yàn)。 具備大學(xué)本科學(xué)歷、 5年以上工作經(jīng)驗(yàn)。 具備大學(xué)本科學(xué)歷、 3年以上工作經(jīng)驗(yàn)。管理族 營銷族 專 業(yè) 族 技術(shù)族 操作族五 級(jí) 管 理 者四 級(jí) 管 理 者三 級(jí) 管 理 者銷 售 類產(chǎn) 品 類營 銷 策 劃 類營 銷 工 程 類市 場 財(cái) 經(jīng) 類公 共 關(guān) 系 類國 際 投 標(biāo) 商 務(wù) 類計(jì)劃類流 程 管 理 類財(cái)經(jīng)類采購類人 力 資 源 類項(xiàng) 目 管 理 類銷 售 管 理 類商務(wù)類訂 單 履 行 類物 流 管 理 類秘書類法務(wù)類……系 統(tǒng) 類軟 件 類硬 件 類測 試 類結(jié) 構(gòu) 類技 術(shù) 支 援 類特 殊 技 術(shù) 類專 項(xiàng) 技 術(shù) 類技 術(shù) 管 理 類資 料 類制 造 類IT 類質(zhì) 量 管 理 類裝 配 類調(diào) 測 類物 料 類檢 驗(yàn) 類設(shè) 備 類技 術(shù) 員 類事 務(wù) 類司 機(jī) 類二、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì) 討論: 崗位族分到什么程度?粗分還是細(xì)分? 目錄 一、任職資格管理 二、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì) 三、資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) 四、資格等級(jí)認(rèn)證 五、任職資格管理的應(yīng)用 三、資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) 1 第一級(jí) 初做者 學(xué)習(xí)階段 通過按指令做事而貢獻(xiàn)組織 2 第二級(jí) 有經(jīng)驗(yàn)者 應(yīng)用階段 通過自己能獨(dú)立工作而作出貢獻(xiàn) 3 第三級(jí) 骨干 擴(kuò)展階段 通過自己技術(shù)專長而作出貢獻(xiàn) 4 第四級(jí) 專家 指導(dǎo)階段 通過指導(dǎo)他人而作出貢獻(xiàn) 5 第五級(jí) 權(quán)威 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新階段 通過戰(zhàn)略遠(yuǎn)見而作出貢獻(xiàn) ? 具有系統(tǒng)全面的知識(shí)和技能 ? 可根據(jù)專業(yè)判斷制訂戰(zhàn)略 ? 推動(dòng)專業(yè)水平的發(fā)展 ? 專業(yè)水準(zhǔn)為同行認(rèn)可 ? 對(duì)某領(lǐng)域深刻而廣泛的理解 ? 具有創(chuàng)新思想和方法 ? 作為資源為他人提供有效的指導(dǎo) ? 為他人提供業(yè)務(wù)增長的機(jī)會(huì) ? 具有某一領(lǐng)域的技術(shù)專長 ? 為他人提供一些專業(yè)支持 ? 跟蹤本行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),嫻熟掌握相關(guān)知識(shí) ? 具有獨(dú)立完成工作所需的知識(shí)和技能 ? 開始發(fā)展相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí) ? 學(xué)習(xí)本崗位工作所需的知識(shí)和技能 ? 具有基本的技術(shù)和勝任力 ? 積極學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí) ? 級(jí)別定義 ——專業(yè) /技術(shù)資格等級(jí) 三、資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) ? 舉例:通用專業(yè) /技術(shù)資格等級(jí)定義 ? 一級(jí)(初做者) ?有限的知識(shí)和技能,它們往往未在工作中實(shí)踐過 ?在本專業(yè)領(lǐng)域有較少的經(jīng)驗(yàn),只能在指導(dǎo)下從事一些單一的、局部的工作,在工作中遇到的許多問題是其從未接觸和解決過的,尚有待于學(xué)習(xí)利用現(xiàn)有的方法/程序解決問題 ?對(duì)整個(gè)體系的了解是局部的,對(duì)體系各個(gè)組成部分之間的關(guān)聯(lián)不能清晰把握 ?二級(jí)(有經(jīng)驗(yàn)者) ?具有本專業(yè)中的一個(gè)領(lǐng)域必要的知識(shí),工作中多次實(shí)踐 ?能夠運(yùn)用現(xiàn)有的程序和方法解決問題,但這些問題不需要進(jìn)行分析或僅需要進(jìn)行不太復(fù)雜的分析,工作相對(duì)而言是程序化的 ?有適當(dāng)指導(dǎo)和給定工作進(jìn)度安排的情況下能完成例行工作 ?能夠理解并利用本專業(yè)領(lǐng)域中的知識(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提高 ?三級(jí)(骨干) ?具有全面的良好
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