【總結(jié)】《梯形的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空。1、一個(gè)梯形，上底和下底的和是16厘米，高是7厘米，面積是（）。2、一個(gè)梯形的高擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，上底和下底不變，它的面積（）。3、一個(gè)平行四邊形是由兩個(gè)大小、形狀完全相同的梯形拼組而成的，梯形的面積是平方厘米，平行四邊形的面積是（）。4、梯形（
2024-11-15 02:58
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)——練習(xí)（1）一、填空1、要畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是，圓規(guī)的兩腳應(yīng)叉開(kāi)（）厘米。2、大圓直徑是小圓直徑的3倍，小圓周長(zhǎng)是大圓周長(zhǎng)的（）。3、圓的直徑擴(kuò)大3倍，周長(zhǎng)就（）倍，圓的周長(zhǎng)縮小4倍，半徑就（）。4、在一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形中花一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑是（
2024-12-03 05:46
【總結(jié)】第五單元圓圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，掌握?qǐng)A的各部分名稱(chēng)．過(guò)程與方法：通過(guò)動(dòng)手操作、實(shí)驗(yàn)觀察探索出圓的特征及同一個(gè)圓里半徑和直徑的關(guān)系．情感態(tài)度與價(jià)值觀：初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力．教學(xué)重點(diǎn)在動(dòng)手操作中掌握?qǐng)A的特征
2024-11-10 23:10
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》基礎(chǔ)練習(xí)一、細(xì)心填寫(xiě)：1、20×43表示的意義是（）。32×14表示的意義是（）。83×125表示的意義是（
2024-11-15 10:21
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)一、細(xì)心填寫(xiě)：1、72×6表示的意義是（）。16×83表示的意義是（）。2、一根繩子長(zhǎng)109米，3根這樣的繩子共長(zhǎng)（）米。二、準(zhǔn)確計(jì)算
2024-11-15 02:57
【總結(jié)】《解決問(wèn)題》基礎(chǔ)練習(xí)一、細(xì)心填寫(xiě)：1.65米的101是（）米43分=（）秒53平方米=（）平方分米2.117×3表示（），3×117表示（）。○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
【總結(jié)】《組合圖形的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇。1、下圖平行線間的三個(gè)圖形，它們面積的大小關(guān)系是（）。＞乙＞丙＜丙＜乙＞丙＞乙＞甲＞乙2、用字母表示陰影部分的面積是（）。＋12ahah
【總結(jié)】A圓的周長(zhǎng)A教學(xué)目標(biāo)1.知道圓的直徑與周長(zhǎng)的數(shù)量關(guān)系，并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式。會(huì)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單問(wèn)題的計(jì)算。2.通過(guò)動(dòng)手測(cè)量圓形物體的直徑與周長(zhǎng)，啟發(fā)大家用多種方法測(cè)量出圓的直徑與周長(zhǎng)，并且由測(cè)量得到的數(shù)據(jù)，自己歸納總結(jié)得到圓周率。3.介紹有關(guān)圓周率的歷史，從中滲透愛(ài)國(guó)主義教育。A
2024-12-11 04:31
【總結(jié)】青島版20XX-20XX學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)五：圓的周長(zhǎng)青島版2021-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)五：圓的周長(zhǎng)姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、選擇題(共2題；共4分)1.（2
2025-03-18 01:08
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的周長(zhǎng)》(二)教案青島版第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的周長(zhǎng)》(二)教案青島版（青島版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的周長(zhǎng)》（二）一、填空2倍，那么圓的直徑擴(kuò)大（）倍，那么圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大（）倍。（），就可以求圓的周長(zhǎng)。3分米的一個(gè)圓，它的周長(zhǎng)是（）分米。4厘米的半圓形，它的周長(zhǎng)是（）平方厘米。
2025-03-13 16:59
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)金密藏教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第42、43、44頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在觀察、討論、測(cè)量等活動(dòng)中，經(jīng)歷探索圓周率以及總結(jié)圓周長(zhǎng)公式的過(guò)程2、認(rèn)識(shí)圓周率，理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式，能運(yùn)用周長(zhǎng)公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，了解圓周率的探索的歷史，激發(fā)民族
2024-11-28 19:32
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在觀察、討論、測(cè)量等活動(dòng)中，經(jīng)歷探索圓周率以及總結(jié)圓周長(zhǎng)公式的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)圓周率，理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式，能運(yùn)用周長(zhǎng)公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，了解圓周率的探索的歷史，激發(fā)民族自豪感。教學(xué)建議：◆車(chē)輪的周長(zhǎng)1、師生交流騎自行車(chē)的經(jīng)歷，引出一
2024-11-19 15:49
【總結(jié)】《嘗試與枚舉》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1、一種圓珠筆有3支裝和5支裝兩種包裝，王老師要買(mǎi)38本這種圓珠筆，有幾種不同的買(mǎi)法？2、某電腦用戶(hù)計(jì)劃使用500元購(gòu)買(mǎi)單價(jià)分別為60元和70元的單片軟件和盒裝軟件，根據(jù)需要，單片軟件至少買(mǎi)3片，盒裝軟件至少買(mǎi)2盒，則有多少種不同的選購(gòu)方式？3、同時(shí)滿(mǎn)足以下條件的分?jǐn)?shù)
2024-11-15 02:56
【總結(jié)】《第五單元》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、王慧家計(jì)劃這個(gè)月存800元，實(shí)際存了600元，實(shí)際存錢(qián)是計(jì)劃的（）％。2、果園里有50棵梨樹(shù)，40棵蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)多（）％，蘋(píng)果樹(shù)比梨樹(shù)少（）％。3、一個(gè)書(shū)包原價(jià)120元，現(xiàn)價(jià)100元，這個(gè)書(shū)包降價(jià)（）％。（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）
2024-11-28 14:14
【總結(jié)】《圖形的周長(zhǎng)》基礎(chǔ)練習(xí)1、描出下面各圖的周長(zhǎng)，再估一估周長(zhǎng)有多長(zhǎng)。2、你能算出下面各圖形的周長(zhǎng)嗎？算算看。（單位：厘米）3、從下面6根小棒中取出4根小棒擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，則該長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？4、下面3張書(shū)簽的一周都圍上金線，先
2024-11-16 01:38
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