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正文內(nèi)容

河北省唐山20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語文試題word版含答案-wenkub.com

2024-11-11 01:47 本頁面
   

【正文】 (寫對一句給 1 分) 23.( 7分)略 八、作文( 60分) 24.寫時事評述類議論文。 ②關(guān)注現(xiàn)實問題,寫作取材廣泛,能夠理智而客觀地描寫社會和反映人生。) 18.( 6分) 角度 1:運用對比手法( 2分),用“潮平”與“意未平”構(gòu)成對比(用夜半潮平的景象與詩人難以平靜的心境構(gòu)成對比)( 1 分),突出(強調(diào))了詩人對歲月虛度(歲月流逝)、國土淪喪(復(fù)國無望)、壯志難酬(才華不展)的憤激之情( 3分)。太史公說:周亞夫的用兵,一直保持威嚴(yán)莊重,堅韌不拔,司馬穰苴這樣的名將怎能超過他呢?可惜他自滿自足而不虛心學(xué)習(xí),能謹(jǐn)守節(jié)操但不知恭順,最終導(dǎo)致窮途因窘。官吏按文書上內(nèi)容逐條責(zé)問條侯,條侯拒不回答。丞相周亞夫說:?那個人(或:他)背叛了他的(或:自己的)君主投降陛下,陛下如果封他為侯,那還憑什么去責(zé)備不守節(jié)操的臣子呢??景帝說:?丞相的意見不能采用。周亞夫回朝后,升任丞相,景帝非常器重他。吳兵已經(jīng)餓了,于是就撤退離去。梁國天天派使者向太尉求救,太尉不肯去救。我希望先把梁國放棄,讓他們進(jìn)攻,我們?nèi)嘟^他們的糧道,這樣才能把他們制服。?文帝將要去世的時候,告誡太子說:?如果發(fā)生危急情況,周亞夫是真正可以擔(dān)當(dāng)領(lǐng)兵重任的。前導(dǎo)說:?天子就要到了!?軍門都尉說:?我們將軍命令說:‘在軍中只能聽將軍的命令,不聽天子的詔令。) 16.( 5 分)那個人(或:他)背叛了他的(或:自己的)君主投降陛下,陛下如果封他為侯, 那還憑什么去責(zé)備(或 :要求)不守節(jié)操的臣子呢?(“彼”“侯”“何以”“人臣不守節(jié)者”各 1 分,句意 1 分。比如學(xué)生可以從司馬遷、蘇武牧羊等故事推知漢朝時中原與匈奴就已經(jīng)征戰(zhàn)不休了(考查學(xué)生的課內(nèi)外知識和思維的延展能力)?!保? 10. A(“最早記載”錯,原文為“己知的下糞耬種的最早記載”) 11. D(“不愿進(jìn)行深入細(xì)致的研究”,原文無據(jù)) 三、文言文閱讀(共 4小題,計 19分。) 5. B(逋:逃脫) 6. D(吊: 撫慰 ) 7. C(被動句 /省略句) 8. C( 江東:指長江 下游的南岸地區(qū)。 ,將“不僅”、“而且”兩句的內(nèi)容互換,才構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。 ⑥ 坐而論道:原指坐著議論政事,后泛指空談 大道理。 此處應(yīng)為“窮困潦倒”。 還可形容人會說話,說出的話會讓別人高興,又不覺得是做作。 唐山一中高二年級 2020 年 12 月份考試 語文試卷 參考答案 一.基礎(chǔ)題(共 8小題,每小題 3分,計 24 分??墒菍τ谀赣H的離世, “ 救人哥 ” 孫敏內(nèi)心充滿了愧疚。而孫敏的父親被卡在座位上無法動彈,直到消防官兵趕到將其救出。 八、作文( 60分) 24. 閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文 章 。 吾車適已懸,吾馭久罷叱,拂麈取一編,相對輒終日。特別地,還有很多同齡的伙伴,有共同語言和志趣,可以一起聊天、讀書、娛樂,這更有益于老人們的身心健康。子女盡孝,最重要的是,要看父母喜歡什么樣的方式。 “一個中國新文學(xué)不應(yīng)該忘記的人”?請簡要分析。 ,可以讓讀者對她有個全面而真實的認(rèn)識,也為下文寫其創(chuàng)作特點作鋪墊。? 對于她的小說,陳敬之也說:?她是一個在技巧上能舍棄第一人稱而改用第三人稱來描寫的女作家,盡管在創(chuàng)作上和其他一般女作家一樣,仍然有賴于她的那一股熾烈的 感情作為永不枯竭的創(chuàng)作源泉,但她與一般女作家有所不同者,就是她 能進(jìn)一步地把這一股熾烈的感情,透過嚴(yán)肅的理智,冷靜而客觀地描寫社會和反映人生。? 實際上,她發(fā)表白話小說,比魯迅還早一年。 另有商務(wù)印書館出版的社會科學(xué)著作《西洋史》《文藝復(fù)興小史》《歐洲文藝復(fù)興史》等。最后,陳衡哲懷 著滿腔的激憤離開四川,回到北平。這使她心頭萌發(fā)了對四川當(dāng)局的強烈不滿,也更同情那些深受蹂躪、壓迫的女性。這一年,她獲碩士學(xué)位后,在新文學(xué)革命運動的高潮中回國,任北京大學(xué)教授。她問舅舅:?我怎樣學(xué)方能像她們呢??舅舅說:?進(jìn)學(xué)校呀!…… ? 舅舅還對她說:?一個人必須能勝過他的父母尊長,方是有出息。大約五六歲時,每當(dāng)舅舅回家省親,陳衡哲總是天不亮便起身去看舅舅。 ( 3) 《逍遙 游》 中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是: ___________________________, ____________________________。 ( 1) 白居易在《琵琶行》中寫自己被貶后,無論春天江花盛開還是秋天美好的夜晚,都獨自一人喝酒的兩句是: ___________________________, ____________________________。 為七言律詩,頷聯(lián)、頸聯(lián)對仗。 17. 對本詩分析不正確的兩項是( )( )( 4分) A.“橫”寫船泊江岸的情形,表達(dá)了作者入蜀途中的顛沛和孤獨。 青山不減年年恨,白發(fā)無端日日生。 卷Ⅱ (筆答題 共 48 分 ) 把 上 文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。在廢棄太子、匈奴王徐盧封侯事上他未與景帝保 一致,加上梁孝王向太后進(jìn)言,使其逐漸失去景帝的信重,后來被免丞相職務(wù)。臨終叮囑太子,周亞夫可以擔(dān)當(dāng)重任。 D. 史公,即太史公,西漢武帝時設(shè)立的官職名。西漢早期,設(shè)太尉官多半和軍事有關(guān)。?吏侵之益急,因不食五日,嘔血而死。吏簿責(zé)條侯,條侯不對。丞相亞夫曰:? 彼背其主降陛下,陛下侯之,則何以責(zé)人臣不守節(jié)者乎 ??景帝曰:?丞相議不可用。歸,遷為丞相,景帝甚重之。吳兵乏糧,數(shù)欲挑戰(zhàn),終不出。?上許 之。?孝景三年,吳、楚反。上自勞軍細(xì)柳,先驅(qū)至,不得入。選擇 題 3題, 每小題 3分, 計 9分 ;翻譯題 2題,每題 5分,計 10分 。 下 糞耬種的發(fā)明時間,這說明王禎撰著的《農(nóng)書》在農(nóng)學(xué)領(lǐng)域具有重要地位。這是 “ 下糞耬種 ” 發(fā)明于宋代的有力依據(jù)。 ,可以說耬車 的 發(fā)明使中國農(nóng)業(yè)機械化的時間也遠(yuǎn)比歐洲早了很多?!鹅雺烋R上》 一 詩收錄于《安陽集》卷十九中,這卷所收集的詩大多為宋神宗熙寧七年( 1074年)所作,而王禎《農(nóng)書》約成書于 1300年前后。 就像后來《農(nóng)政全書 》卷二十一和《授時通考》卷三十四沿襲王禎《農(nóng)書》的說法一樣,?下糞耬種?仍稱為?近有創(chuàng)制?。其實,王禎《農(nóng)書》只是沿襲了前人的說法。宋代這樣的例子尤為多見。又有用糞耬者,用篩過細(xì)糞,或蠶沙,隨種而下,按此器可用以種麥,然于耙耖之尾用之為佳。泉干幾處閑機 皚,雨過誰家用糞樓。?一般學(xué)者都認(rèn)為是元代發(fā)明的,不過也有學(xué)者認(rèn)為,此中的?近有?自然確指的是元代,但不排除在宋代就創(chuàng)制出來。元代時就出現(xiàn)了畜力中耕除草用的耬鋤。用耬車播種,可以保持行距一致,深度一致,疏密一致,這便于出苗后的通風(fēng)透光和田間管理,使得播種的質(zhì)量也得以提高。 下糞耬種發(fā)明于宋代 中國農(nóng)具史上最了不起的發(fā)明之一當(dāng)屬耬車。 D. 勾決:皇帝在犯人的名字上畫勾,批準(zhǔn)立刻行刑。 結(jié)草: 代指報恩。 遺表:古代大臣臨終前所寫的奏表,于死后上奏。有蜀侯蠶叢,其目縱,始稱王,后有王曰杜宇,教人務(wù)農(nóng),一號杜主。 ②凝視三星堆那尊青銅鑄像,蠶叢 那大大的耳朵,抿著的嘴巴,鼓鼓的突出的眼睛,自信的神情閃爍出幾千年前的光焰。 D.以 1994 年創(chuàng)辦的“焦點訪談”、“新聞縱橫”為代表,廣播電視的輿論監(jiān)督不僅成為我國擴大民主的一個標(biāo)志,而且成為十一屆三中全會以來新聞改革的一大突破。 ⑥ 演播室里于丹老師口若懸河, 坐而論道
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