二氧化碳性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題3二氧化碳和一氧化碳教學(xué)設(shè)計(jì) 鐵嶺市昌圖縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校 杜麗君 教材分析 《二氧化碳和一氧化碳》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《化學(xué)》（人教版）九年級(jí)上冊(cè)。...

2024-10-14 02:17

二氧化碳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《二氧化碳》明德力湖北黃石市二十一中目錄二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響21（1）二氧化碳的物理性質(zhì)（2）二氧化碳對(duì)人體健康廣泛應(yīng)用溫室效應(yīng)一、二氧化碳的性質(zhì)

2025-07-17 20:26

二氧化碳性質(zhì)說課稿匯編-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《二氧化碳性質(zhì)》說課稿 一教材分析 1教材的地位和作用 氧氣、二氧化碳、氫氣是初中學(xué)生要求全面、系統(tǒng)認(rèn)識(shí)掌握的三種重要?dú)怏w，學(xué)生在學(xué)習(xí)了氧氣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì)，對(duì)氧氣和氫...

2024-10-14 03:48

二氧化碳性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì) 二氧化碳性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能 1、能正確敘述CO2的主要性質(zhì)和用途 2、能正確書寫二氧化碳與水和與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式 3、能舉例說明二氧化...

2024-10-08 21:13

二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 下一頁(yè)12[教學(xué)目標(biāo)] 1、掌握二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。 2、了解二氧化碳的有關(guān)用途。 3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、合作創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)...

2024-10-14 02:22

二氧化碳性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì) 《二氧化碳的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析： 二氧化碳作為氣態(tài)化合物對(duì)于學(xué)生而言并不陌生,無論呼入的新鮮空氣還是呼出的濁氣中都含有二氧化碳。雖然學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中有了...

2024-10-14 02:29

二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《二氧化碳的性質(zhì)》教學(xué)反思 二氧化碳是學(xué)生非常熟悉的一種氣體，在生物等其他學(xué)科中也多有涉及。這是一個(gè)好事，因?yàn)閷W(xué)習(xí)自己熟悉的東西總是比較容易的，至少在心理上是熟悉的。但是固有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有時(shí)也...

2024-10-14 03:18

二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)反思 二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)反思 多媒體環(huán)境為實(shí)驗(yàn)探究性教學(xué)的開展提供了有利條件，它不僅可以創(chuàng)設(shè)探究情境，提供豐富的主題資源，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的各種需求，同...

2024-11-15 01:22

二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) （第一課時(shí)） 教學(xué)設(shè)計(jì) 陶山中學(xué)張麗敏 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:掌握二氧化碳的有關(guān)物理和化學(xué)性質(zhì)，了解二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，知道什么是溫室效應(yīng)及如何改變溫室...

2024-10-08 20:59

二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)反思 二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)反思 天全縣初級(jí)中學(xué) 王國(guó)森 一、精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)了學(xué)生的參與度 上課開始，首先通過意大利探險(xiǎn)家?guī)Ч诽诫U(xiǎn)“死狗洞”的故事，讓學(xué)生以小偵探的...

2024-10-14 02:33

二氧化碳的制取和性質(zhì)課后反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳的制取和性質(zhì)課后反思 二氧化碳的制取和性質(zhì)課后反思 劉芳 通過這一節(jié)課的教學(xué)使我認(rèn)識(shí)到： 1、學(xué)生中存在著巨大的潛能 課堂是一個(gè)充滿奇跡的地方，學(xué)生在學(xué)習(xí)，教師也在學(xué)習(xí)，二者...

2024-10-24 21:01

氧氣和二氧化碳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】氧氣和二氧化碳學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握氧氣、二氧化碳的主要性質(zhì)及用途掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳的原理、裝置和操作知道檢驗(yàn)氧氣、二氧化碳?xì)怏w的方法知識(shí)要點(diǎn)：空氣1、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物?？諝獾慕M成：（體積比）氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：%、二氧化碳：%、%。2、空氣的利用：氮是構(gòu)成生命體蛋白質(zhì)的主要元素（氮?dú)庥?/span>

2025-06-19 03:33

氧化碳與二氧化碳復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】徐官屯街初級(jí)中學(xué)化學(xué)組李雪榮歡迎來到我們的課堂左側(cè)月兒彎，右側(cè)月兒圓；彎月能取暖，圓月能助燃。（猜一常見氣體）組成個(gè)半圓，點(diǎn)燃冒藍(lán)火；殺人不見血，追捕無蹤影。（猜一物質(zhì)名稱）CO2CO知識(shí)與技能：我要掌握一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)（物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)）

2025-05-15 00:33

二氧化碳說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?！抖趸肌氛f課稿一、教材分析（一）教材簡(jiǎn)介《二氧化碳》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《化學(xué)》教材九年級(jí)上冊(cè)中的第六單元《碳和碳的氧化物》的第3課時(shí)《二氧化碳和一氧化碳》。本節(jié)課主要介紹CO2的性質(zhì)和用途。通過與學(xué)生已有知識(shí)聯(lián)系，不斷完善和發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。課程中還安排了豐富的實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)探究推導(dǎo)出CO2的性質(zhì)以及CO2在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。學(xué)習(xí)本節(jié)課，不僅可以進(jìn)一步強(qiáng)化

2025-05-09 22:03

教案：二氧化碳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第3頁(yè)共3頁(yè) 教案：二氧化碳 教案：二氧化碳 第五節(jié)二氧化碳學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．感受二氧化碳的物理性質(zhì)。 2．體驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。3．...

2025-04-13 23:13

二氧化碳的性質(zhì)和制備-文庫(kù)吧

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