公倍數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)-wenkub.com
2025-08-02 02:44 本頁面
【正文】 其實(shí)，人生就是一次漫長(zhǎng)的旅行，一場(chǎng)艱難的跋涉，無論遇見怎樣的風(fēng)景，繁華過后，終歸平淡，無論遇見還是告別，相聚亦是別離，我們都應(yīng)該懷著感恩的心，善待生命，善待自己…… 每一首歌都是一個(gè)故事，每一段音樂都是一段過往，不知哪首歌里寫滿了你的故事？哪段音樂有你最美的回憶？想念一個(gè)人的時(shí)候，是否在安靜的夜晚？悲傷的時(shí)候，是否單曲循環(huán)？高興時(shí)分，是否在音樂里手舞足蹈？ 我喜歡音樂，沒有任何理由，音樂是我靈魂的伴侶，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的憂，伴隨著淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的靈魂?！ ∥覈?guó)最早的歌曲可以追溯到原始社會(huì)，例如傳說中伏羲時(shí)的【網(wǎng)罟之歌】，詩經(jīng)中的【關(guān)關(guān)雉鳩】，無論是思想內(nèi)容，還是藝術(shù)形式，都已發(fā)展到很高的水平。引導(dǎo)：我們發(fā)現(xiàn)了上面兩種關(guān)系的數(shù)最小公倍數(shù)的特點(diǎn)，你能應(yīng)用這個(gè)特點(diǎn)直接寫出第13題里每組數(shù)的最小公倍數(shù)嗎？請(qǐng)你寫在課本上。（板書：大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù)，大數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)）(2)求右邊4組數(shù)的最小公倍數(shù)。(1)求左邊4組數(shù)的最小公倍數(shù)。這樣求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法叫大數(shù)翻倍法，可以比較快地找出兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。①引導(dǎo)：我們現(xiàn)在就用先找每組里大數(shù)的倍數(shù)，再看最小公倍數(shù)是幾的方法來試一試。這種方法要簡(jiǎn)便一些。提問：觀察這里填充的過程和結(jié)果，想一想：什么是公倍數(shù)，什么是最小公倍數(shù)？那怎樣求兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)呢？在填空時(shí)還要注意什么？（倍數(shù)和公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，用省略號(hào)）說明：從填充里可以看出，兩個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)是它們的公倍數(shù)，其中最小的一個(gè)就是最小公倍數(shù)。（板書課題）在練習(xí)中，要注意進(jìn)一步理解什么是公倍數(shù)和最小公
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