智能計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)的模塊設(shè)計(jì)-wenkub.com
2025-08-01 17:20 本頁(yè)面
【正文】 總之，icai已成為利用計(jì)算機(jī)服務(wù)于教學(xué)的有力工具。所謂教員模型，就是模擬師，使icai能像教員一樣，按照自己對(duì)教材內(nèi)容的理解（如概念的難易、教學(xué)的順序、概念間的關(guān)系等），根據(jù)學(xué)員的狀況（包括知識(shí)水平和學(xué)習(xí)背景，如愛(ài)好，總體水平、性格、智力等），選擇出對(duì)該生最為有效的教學(xué)方法，監(jiān)督和評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)習(xí)行為，選擇提出問(wèn)題并根據(jù)學(xué)員的要求適時(shí)地為其提供幫助和選擇補(bǔ)充知識(shí)。當(dāng)學(xué)員完成一門(mén)課的學(xué)習(xí)時(shí)，給其出水平判定值；進(jìn)行錯(cuò)誤診斷時(shí)，能夠用不同的方法。由以上領(lǐng)域知識(shí)和教學(xué)規(guī)則構(gòu)成的知識(shí)庫(kù)，包括了教學(xué)所需要的全部?jī)?nèi)容。一是知識(shí)庫(kù)模塊（亦稱(chēng)專(zhuān)家模塊），即問(wèn)題解決專(zhuān)家系統(tǒng)，它包括了系統(tǒng)要傳授給學(xué)員的知識(shí)，代表了專(zhuān)家的智能活動(dòng)；二是學(xué)員模型塊，它指明學(xué)員知道什么和不知道什么，代表了學(xué)員的智能活動(dòng)；三是教員模型模塊（亦稱(chēng)輔導(dǎo)模塊），主要是一些輔導(dǎo)策略，它負(fù)責(zé)指明系統(tǒng)如何向?qū)W員呈現(xiàn)教材，代表了教員的智能活動(dòng)。其主要特點(diǎn)是：1．能自動(dòng)生成適合學(xué)習(xí)者程度的問(wèn)題和練習(xí)；2．能根據(jù)學(xué)員的不同水平與學(xué)習(xí)情況選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和調(diào)整教學(xué)進(jìn)度；3．能理解教學(xué)內(nèi)容并對(duì)其具有解釋咨詢(xún)的能力；4．具有自然語(yǔ)言的生成與
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1