教育政策法規(guī)試題[1]-wenkub.com
2024-08-11 16:24 本頁面
【正文】 教育行政賠償制度,是指教育行政機(jī)關(guān)及其工作人員在執(zhí)行職務(wù)過程中侵犯了公民,法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損害,依照法律規(guī)定,:(1)對教育行政處罰不服的(2)對教育行政強(qiáng)制措施不服的(3)對侵犯其合法以營自主權(quán)的(4)對不作為違法的(5)對違法設(shè)定義務(wù)不服的.(6)對行政機(jī)關(guān)做出的決定不服的(7)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的. 即學(xué)生申訴制度,是指受教育者在其合法權(quán)益受到侵害時,依法向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由,請求處理的制度. 特點: 特點: ： (1)聘任雙方切實轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識和看待教師聘任(2)依法規(guī)范教師聘任合同(3)進(jìn)一步健全和完善教師聘任機(jī)制(4)盡快建立和完善與教師聘任制相配套的社會保障制度.(1)遵守法律,法規(guī)(2)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量.(3)維護(hù)受教育者,教師及其他職工的合法權(quán)益(4)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利(5)遵守國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目(6)依法接受監(jiān)督.(1)客觀性原則(2)公正性原則(3)準(zhǔn)確性原則 ： ： 原則: (6)依法接受監(jiān)督。 （2）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。C、送勞動教養(yǎng) B、王某上課講話，老師令其抄課文5遍 C、李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑10圈 D、體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動作，令其反復(fù)練習(xí)4次 7．我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點有（ ABCD ） A、權(quán)力和自由的廣泛性 B、權(quán)利和自由的現(xiàn)實性 C、權(quán)利和義務(wù)的平等性 D、權(quán)利和義務(wù)的一致性 8．對未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括（ AB ） A、法定監(jiān)護(hù) B、指定監(jiān)護(hù) C、委托監(jiān)護(hù) D、代理監(jiān)護(hù) 9．我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是（ ABCD ） A、學(xué)前教育 B、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的 C、仲裁 D、違憲責(zé)任 2．張某作為一名受教育者，依法享有的權(quán)利有（ ABCD ） A、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動 C、刑事法律責(zé)任 B、行政法律責(zé)任 王某的傷害由誰承擔(dān)責(zé)任？（ B ） A、司機(jī)負(fù)責(zé) B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C、司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D、司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé) （二）多項選擇（共10小題，每小題2分，計20分） 1．法律責(zé)任的類型有（ ABCD ） A、民事法律責(zé)任 C、教育政府規(guī)章 B、《山東省實施〈教師法〉辦法》C、《教師法》D、《青島市實施〈教師法〉若干規(guī)定》7．依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（ C ）A、某教育局局長 B、某市市長 C、某市公安局 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記 8．《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（ B ） A、民事責(zé)任 B、刑事責(zé)任 這是（ D ）的規(guī)定。此規(guī)定從法學(xué)的角度看，也可以解釋為：男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（ A ） A、當(dāng)?shù)乜h教育局 C、強(qiáng)制性 這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征？（ C ） A、優(yōu)益性 17．對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主 ， 懲罰為輔 的原則。 11．參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的 權(quán)利和義務(wù) 12．預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)立足于教育和保護(hù)，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進(jìn)行 預(yù)防和矯治 13．學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的 受教育權(quán) ，不得隨意開除學(xué)生。 7．《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)），中學(xué)不超過 8 小時，小學(xué)不超過 6 小時。 3．《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障 適齡兒童、少年 接受義務(wù)教育的權(quán)利。 禁止任何組織或者個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。21義務(wù)教育法對招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的？1義務(wù)教育法規(guī)定，誰承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)？ （國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會力量，在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下，按照國家規(guī)定的基本要求，舉辦義務(wù)教育法規(guī)定的各類學(xué)校。 ）1按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，教師有哪些情形的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理？在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。）義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的？）中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則？（義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1