教育政策法規(guī)試題[1](文件)
【正文】 部門。 應(yīng)當根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況，確定義務(wù)教育的教學制度、教學內(nèi)容、課程設(shè)置，審訂教科書。由地方各級人民政府。 地方各級人民政府。） 城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。 國家對接受義務(wù)教育的學生免收學費。按照義務(wù)教育法規(guī)定，適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學或者免予入學的，由誰申請？由誰批準？ 4．公民、法人或其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以 自知道該具體行政行為之日起60 日內(nèi)提出行政復議申請。 8．實施教育行政處罰的機關(guān)，除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外，必須是 縣級以上 人民政府的教育行政部門。 14．《民法》是調(diào)整平等主體的自然人、法人以及其他組織之間的 財產(chǎn)關(guān)系 和 人身關(guān)系 的法律規(guī)范的總稱。 18．《中華人民共和國行政許可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行。C、學校工會 B、當?shù)乜h人民政府 這一解釋屬于（ A ） A、目的解釋 A、《教育法》C、一般責任 D、教育單行條例 10．某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。B、使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料 C、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金 D、完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書、學位證書 3．教師可以采用的行政救濟途徑主要有（ AD ） A、行政復議 D、教師申訴 4．教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，其職責是（ ABC ） A、聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議 B、聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán) C、決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作 D、罷免校長 5．學?？梢越馄附處煹那樾斡校?BCD ） A、不能團結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的 D、開除學籍 4．教師與學生之間有哪些法律關(guān)系？ 答：⑴教育和被教育的關(guān)系；⑵管理和被管理的關(guān)系；⑶保護和被保護的關(guān)系；⑷互相尊重的平等關(guān)系。 （3）維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。 6．簡要回答教師的法定權(quán)利。(1)行政合法性原則(2)行政合理性原則(3)責任行政原則 (1)教育教學權(quán)(2)科學研究權(quán)(3)管理學生權(quán)(4)獲取報酬權(quán)(5)民主管理權(quán)(6)進修培訓權(quán) 內(nèi)容: ： 學校的權(quán)利: ： 教師聘任制:就是聘任雙方在平等自愿的前提下,由學?；蛘呓逃姓块T,根據(jù)教育教學需要設(shè)置工作崗位,聘請有教師資格的公民擔任相應(yīng)教育職務(wù)的一項教師作用制度 ：(1)遵守法律,法規(guī),(2)遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和委為習慣(3)努力學習,完成規(guī)定的學習任務(wù)(4)遵守所在學校管理制度.(1)糾紛的存在是教育法律救濟的基礎(chǔ)(2)損害的發(fā)生是教育法律救濟的前提.(3)補救受害者的合法權(quán)益是教育法律救濟的根本目的.(1)法定性(2)專門性(3)行政性 ?其范圍有哪些? ： (1)損害事實存在(2)職務(wù)行為主體確定(3)職務(wù)行為違法(4)存在必然因果關(guān)系. ： 其范圍有: ： ： 含義:教師申訴制度是指教師其合法權(quán)益受到侵害進,依法向主管的行政機關(guān)申訴現(xiàn)由,請求處理的制度. 教育法律救濟制度是指教育法律關(guān)系主體的合法權(quán)益受到侵害并造成損害時,通過法定程序裁決糾紛,糾正,利益得到補救的法律制度.(1)教師聘任是教師與學?；蚪逃姓块T之間的法律行為(2)以平等自愿,雙向選擇為依據(jù)(3)聘任雙方依法簽訂了聘任合同具有法律效力. 義務(wù): 原則: (1)必須是中國公民(2)必須具有良好的思想道德品質(zhì)(3)必須具有規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格(4)必須具有教育教學能力. 來_源:： (1)就教育的身份特征而言,教師是專業(yè)人員(2)就教師職業(yè)特點而言,教師的職責是教育教學.(3)就教師工作目的而言,教師的使命是教書育人,. 1． ： (1)教育法律議案的提出.(2)教育法律草案的審議(3)教育法律案約通過.(4)教育法律的公布： 要求:,及時. （5）按照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目。 答：（1）遵守法律、法規(guī)。B、記過 B、初等教育 D、品行不良、侮辱學生，影響惡劣的 6．下列屬于體罰學生的情形是（ BC ） A、讓12年級的小學生一個生字抄寫10遍 在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。B、教育行政法規(guī) C、歷史解釋 6．學校應(yīng)當于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動。D、省教育廳 5．有的學校在學生手冊中規(guī)定：禁止男女生之間互訪宿舍。D、學校董事會 4．王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務(wù)期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王
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