她是我的朋友-wenkub.com
2025-08-01 15:43 本頁(yè)面
【正文】 ”從這些句子中我體會(huì)到了阮恒當(dāng)時(shí)輸血的情景，他很傷心，自己會(huì)不會(huì)死去呢？這些詞語(yǔ)給我留下了深刻的印象，“啜泣，嗚咽，哭泣，抽泣”，我體會(huì)到了他當(dāng)時(shí)阮恒的內(nèi)心很痛苦，難過(guò)。通過(guò)這個(gè)句子的學(xué)習(xí)，一方面是要找出阮恒身上的一對(duì)“矛盾體”，梳理出教學(xué)的主線“害怕但更堅(jiān)強(qiáng)的阮恒”，另一方面是要讓學(xué)生通過(guò)對(duì)這句話的學(xué)習(xí)，體會(huì)出“她是我的朋友”。教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生去找，動(dòng)筆寫下自己的體會(huì)，這能讓學(xué)生主的去學(xué)習(xí)，研究。孤兒院的孤兒阮恒，誤以為獻(xiàn)血會(huì)死，但為了搶救受傷的同伴，還是毅然獻(xiàn)出了自己的鮮血。）板書： 她是我的朋友小姑娘 朋友 阮恒 啜泣 捂住 嗚咽 掩蓋 哭泣 閉 抽泣 咬《她是我的朋友》教學(xué)反思第二學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì) 20110425 14:42:58 閱讀179 評(píng)論2 引領(lǐng)學(xué)生感悟朋友的內(nèi)涵，升華了學(xué)生的認(rèn)識(shí)，豐富了文本。師：相信這份友情她會(huì)珍藏一生，阮恒將是她永恒的朋友。師：同學(xué)們，當(dāng)阮恒竭力控制自己的痛苦和對(duì)死亡的恐懼的時(shí)候，他心中唯一的念頭就是“她是我的朋友”.出示課件，再次朗讀，感受阮恒那份痛苦的煎熬，偉大的抉擇。誰(shuí)能把剛才我們體會(huì)到的讀出來(lái)？（2）、除了這些你還感受到了什么？（教師引導(dǎo)學(xué)生從描寫阮恒動(dòng)作的詞語(yǔ)：捂住、掩蓋、閉、咬，中體會(huì)阮恒的勇敢）師：同學(xué)們，請(qǐng)看插圖（出示課件），阮恒啜泣、嗚咽、低聲哭泣，不僅僅是因?yàn)樘弁?，更多的是?duì)死亡的恐懼。出示課件，重點(diǎn)品讀、感悟2—4句。（心想：……）忽然又放下去，（心想……）然后又舉起來(lái)。（1）、師：這是阮恒的第一次舉動(dòng)?！^(guò)了一會(huì)兒，……掩蓋他的痛苦。請(qǐng)大家細(xì)心讀讀5—10自然
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