【總結(jié)】一、選擇題(每小題4分,共計40分)1.下列各式中成立的一項是 ()A.B.C.D.2.化簡的結(jié)果 ()A. B. C. D.3.設指數(shù)函數(shù),則下列等式中不正確的是 ()A.f(x+y)=f(x)·f(y) B.C. D.4.函數(shù) ()A.B.
2025-06-25 01:26
【總結(jié)】圓夢教育2012個性化輔導教案課題指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)授課教師授課時間學生教學目標1.理解指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的定義;2.能簡單的計算指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù);3.
2025-06-25 01:29
【總結(jié)】四隊中學教案紙(備課人:陳敏敏學科:高三數(shù)學)備課時間教學課題指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)教時計劃1教學課時1教學目標1、熟練掌握指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì),重點抓住底數(shù)對函數(shù)性質(zhì)影響2、理解指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)及其它們的圖像和性質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系3、利用指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決問題重點
2024-08-26 13:00
【總結(jié)】1.函數(shù)f(x)=的定義域是A.-∞,0] B.[0,+∞ C.(-∞,0) D.(-∞,+∞)2.函數(shù)的定義域是A.(0,1] B.(0,+∞) C.(1,+∞) D.[1,+∞)3.函數(shù)的定義域是A.(3,+∞)B.[3,+∞)C.(4,+∞)D.
2025-06-20 05:54
2025-06-20 05:27
【總結(jié)】(一)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)1.根式(1)根式的概念n為奇數(shù)n為偶數(shù)(2).兩個重要公式①;②(注意必須使有意義)。2.有理數(shù)指數(shù)冪(1)冪的有關概念①正數(shù)的正分數(shù)指數(shù)冪:;②正數(shù)的負分數(shù)指數(shù)冪:③0的正分數(shù)指數(shù)冪等于0,0的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義.注:分數(shù)指數(shù)冪與根式可以互化,通常利用分數(shù)指數(shù)冪進行根式的運算。
2025-06-25 01:24
2025-06-20 03:57
【總結(jié)】分數(shù)指數(shù)冪1、用根式的形式表示下列各式(1)=(2)=2、用分數(shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式:(1)=(2)3、求下列各式的值(1)=(2)=4、解下列方程(1)(2)分數(shù)指數(shù)冪(第
2025-06-24 19:22
【總結(jié)】分數(shù)指數(shù)冪(第9份)1、用根式的形式表示下列各式(1)=(2)=2、用分數(shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式:(1)=(2)3、求下列各式的值(1)=(2)=4、解下列方程(1)(2)
【總結(jié)】【教學設計中學數(shù)學】區(qū)縣雁塔區(qū)學校西安市航天中學姓名賈紅云聯(lián)系方式13572275157郵編710100《指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對數(shù)函數(shù)增長的比較》教學設計一、設計理念《普通高中數(shù)學課程標準》明確
2025-06-29 01:54
2025-06-29 01:37
【總結(jié)】第三章 指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)§1 正整數(shù)指數(shù)函數(shù)§2 指數(shù)擴充及其運算性質(zhì)1.正整數(shù)指數(shù)函數(shù)函數(shù)y=ax(a0,a≠1,x∈N+)叫作________指數(shù)函數(shù);形如y=kax(k∈R,a0,且a≠1)的函數(shù)稱為________函數(shù).2.分數(shù)指數(shù)冪(1)分數(shù)指數(shù)冪的定義:給定正實數(shù)a,對于任意給定的整數(shù)m,n(m,n互素),存在唯一的正實數(shù)
2025-03-25 02:35
【總結(jié)】2012屆高考數(shù)學專題復習專題1——指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)(文科),那么的取值范圍是 (A) (B) (C) (D),當時,設則 (A) ?。˙) ?。–) (D)3、設f(x)=,則的定義域為A.B.(-4,-1)(1,4)C.(-2,-1)(1,2)D.(-4,-2)(2,
2024-08-13 17:16
【總結(jié)】第二十九課時指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)【學習導航】學習要求1、進一步鞏固指數(shù)、函數(shù),冪函數(shù)的基本概念。2、能運用指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù),冪函數(shù)的性質(zhì)解決一些問題。3、掌握圖象的一些變換。4、能解決一些復合函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性等問題。【精典范例】例1、已知f(x)=x3·(21121??x);
2024-12-05 11:33
【總結(jié)】九校學堂數(shù)學組執(zhí)筆:吳雯審核:芮忠義高中數(shù)學對數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)練習題1.函數(shù)f(x)=的定義域是A.-∞,0] B.[0,+∞ C.(-∞,0) D.(-∞,+∞)2.函數(shù)的定義域是A.(0,
2025-06-20 05:28