cjbaaa黃山奇松教學設計-wenkub.com
2025-08-01 09:00 本頁面
【正文】 再次一并感謝。整體出整體進”。在這節(jié)課上，我還注重孩子的朗讀，在理解課文的基礎上，鼓勵孩子個性化朗讀。再次，以表格方式開始學習一、二自然段。這是第5單元的第一篇文章，整個單元都圍繞祖國的大好河山，所以熱愛大自然、熱愛祖國的情感是很鮮明的。師：誰愿意來讀讀你自己筆下的黃山奇松呢？ 交流。師：你能不能像作者那樣把它們寫生動，寫具體，先寫姿態(tài)，再展開想象，如果更加一個比喻句就更棒了。（出示視頻）展示圖片你能把這段話背下來嗎？背誦填空四、 拓展練習迎客松、陪客松、送客松，只是黃山千萬松樹的代表，其他的松樹也是奇特無比。同學們，你就是姿態(tài)獨特的送客松，伸出長長的手臂與游客告別，我就是來黃山的游客，你會對我說什么？點評：你真熱情啊、真貼心啊、真令我感動小結：真是情深意長啊，這正是書中說到的依依不舍的告別??！齊讀：送客松姿態(tài)獨特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。（指導朗讀時，強調巨人，它是那么高啊）再回到表格上來，送客松的姿態(tài)是什么？師： “天然盆景”。我們把這三句話一起讀一讀。在這樣惡劣的環(huán)境下，風風雨雨經(jīng)歷了上千年啊，卻依然郁郁蔥蔥，充滿生機，而且枝干遒勁，姿態(tài)優(yōu)美。樹名姿態(tài)想象（關鍵詞）迎客松陪客松送客松超鏈接出示句子一起交流一下吧。出示第2句，山頂、陡崖是什么樣的地方嗎？【百度搜索】山頂、陡崖上的黃山松老師描述：它們海拔最高可達1864米，山石裸露，怪石嶙峋，如斧劈刀削般與地面垂直，非常險峻。（點評：你真聰明，選用了文中的語句做段意。教學過程：課前欣賞：黃山視頻 【百度搜索】
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