文獻(xiàn)檢索報(bào)告-范例-wenkub.com
2025-08-01 02:08 本頁面
【正文】 聽過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo)，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，并學(xué)到許多有用的東西。另外，在必要的時(shí)候，為了方便搜索，我們還可以在網(wǎng)上申請(qǐng)個(gè)人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻(xiàn)。所以，對(duì)我們來說，文獻(xiàn)檢索十分有必要。百度檢索情況四、文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)體會(huì) 本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一門很特別而且很有用的學(xué)科，名字叫教育科學(xué)研究方法，這門課程給我?guī)砹瞬簧偈斋@。（4）專利文獻(xiàn)：檢索表達(dá)式：?？泼Q=音樂聲樂信息 and (關(guān)鍵詞=信息獲取 or 關(guān)鍵詞=公共獲取)檢索文獻(xiàn)數(shù)：0三、網(wǎng)絡(luò)資源檢索情況：（google、百度） google搜索情況： 檢索表達(dá)式：聲樂信息公開 信息獲取權(quán)檢摘要2012年藝術(shù)考生聲樂方向不考樂理么？內(nèi)容摘要：你好，不知道你指的是哪個(gè)學(xué)校，據(jù)《云南民族大學(xué)2012年藝術(shù)類招生簡章》聲樂表演專業(yè)考試科目及考試要求如下：專業(yè)方向考試科目考試要求聲樂表演（總分300分）初試(100分)聲樂（100分）演唱一首聲樂作品（2分鐘以內(nèi)，也可演唱一段歌詞）。【摘要】多媒體計(jì)算機(jī)的交互性有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)知主體作用的發(fā)揮。CJFD收錄刊【關(guān)鍵詞】信息技術(shù)?！疚墨I(xiàn)出處】星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào), Journal of Xinghai Conservatory of Music, 編輯部郵箱 2003年 02期 第三章、第四章是本論文的核心部分，體現(xiàn)了作者主要的研究成果。與此同時(shí)，我國的信息技術(shù)飛速發(fā)展，信息化普及率逐年上升。 音樂教學(xué)。【作者中文名】李艷。分兩部分:(一)論述了現(xiàn)代信息技術(shù)的涵義并對(duì)相關(guān)概念做了界定。隨著信息技術(shù)在音樂教學(xué)中應(yīng)用的不斷深入,信息技術(shù)環(huán)境下音樂教育的效果問題成為家長、教師、學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),那么,信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用情況如何?在應(yīng)用中又存在哪些困難和問題?教師在教學(xué)中又該如何運(yùn)用信息技術(shù)呢? 本文就是以信息技術(shù)在中小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用研究為題,運(yùn)用了調(diào)查問卷、訪談、聽課等方式對(duì)教師和學(xué)生兩方面進(jìn)行了現(xiàn)狀調(diào)查,并運(yùn)用理論針對(duì)問題進(jìn)行了討論和思考,理論聯(lián)系實(shí)際,使研究成果更加貼近一線教師的教學(xué)實(shí)踐?！緦W(xué)科專業(yè)名稱】音樂學(xué)【學(xué)位年度】2009【論文級(jí)別】碩士【網(wǎng)絡(luò)出版投稿人】曲阜師范大學(xué)【網(wǎng)絡(luò)出版投稿時(shí)間】20090810【關(guān)鍵詞】信息技術(shù)。題名：信息技術(shù)在中小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用研究信息時(shí)代社會(huì)的巨大改革,經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,再加上外來文化和新興文化的沖擊,導(dǎo)致傳統(tǒng)民間音樂固有的地域禁錮被徹底打破,生存環(huán)境發(fā)生了巨大變化,傳承與發(fā)展面臨的嚴(yán)峻的考驗(yàn)?！局形恼咳祟愖赞r(nóng)業(yè)社會(huì)進(jìn)入工業(yè)社會(huì)后,傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式被打破,發(fā)展進(jìn)程明顯加快?！緦W(xué)科專業(yè)名稱】音樂學(xué)【學(xué)位年度】2010【論文級(jí)別】碩士【網(wǎng)絡(luò)出版投稿人】蘭州大學(xué)【網(wǎng)絡(luò)出版投稿時(shí)間】20100806【關(guān)鍵詞】信息時(shí)代。在信息化時(shí)代背景下,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)有效開發(fā)和利用音樂課程資源對(duì)于提高農(nóng)村學(xué)校音樂教育教學(xué)質(zhì)量有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 課程資源。期刊榮譽(yù)：ASPT來源刊多媒體系統(tǒng)的超文本特性可實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)信息最有效的組織和管理。 音樂教育。 電子圖書（超星數(shù)字圖書館、書生之家、讀秀任選）數(shù)據(jù)庫名稱：讀秀檢索詞：音樂信息檢索表達(dá)式：書名=音樂信息檢出文獻(xiàn)總數(shù)：2檢出文獻(xiàn)截圖和舉例：[書名]音樂信息檢索[作者] 董訊[
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