應(yīng)用廣泛的金屬材料-wenkub.com
2024-08-10 12:35 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)建議：本課題內(nèi)容相對(duì)較簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)難度不大，建議可以結(jié)合第二課時(shí)，用兩節(jié)課（連堂課）完成一、二課時(shí)的學(xué)習(xí)，以保證學(xué)生有較充分的時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究、思考和交流。采用非晶態(tài)合金做鐵芯，效率為97%，比用硅鋼高出10%左右，所以得到推廣應(yīng)用。貯氫合金用于氫動(dòng)力汽車的試驗(yàn)已獲得成功。氫能源的優(yōu)點(diǎn)是發(fā)熱值高、沒有污染和資源豐富。渦輪葉片和渦輪盤以每分鐘上萬(wàn)轉(zhuǎn)的速度高速旋轉(zhuǎn)，燃?xì)獗粐娤蛭膊坎⒂蓢娡矅姵?，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的推力。 形狀記憶合金問世以來(lái)，引起人們極大的興趣和關(guān)注，近年來(lái)發(fā)現(xiàn)在高分子材料、鐵磁材料和超導(dǎo)材料中也存在形狀記憶效應(yīng)。結(jié)構(gòu)不同性能不同，上面提及美國(guó)登月宇宙飛船上的自展天線，就是用鎳鈦型合金作成的，它具有形狀記憶的能力。可是，美國(guó)科學(xué)家在五十年代初期偶然發(fā)現(xiàn)，某些金屬及其合金也具有一種所謂“形狀記憶”的能力。安裝在飛船上的一小團(tuán)天線，在陽(yáng)光的照射下迅速展開，伸張成半球狀，開始了自己的工作。銅基形狀記憶合金如 Cu－Zn－Al和 Cu－Al－Ni，價(jià)格只有Ni－Ti合金的10%，但可靠性差。形狀記憶合金為什么能具有這種不可思議的“記憶力”呢？目前的解釋是因這類合金具有馬氏體相變。（如：保險(xiǎn)絲）抗腐蝕能力強(qiáng)。3. 相關(guān)鏈接216。2. 主要板書167。拓展學(xué)生視野學(xué)生小結(jié)【小結(jié)】通過本課題的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？學(xué)生就自己認(rèn)為感觸最深的內(nèi)容發(fā)表見解。體現(xiàn)知識(shí)的應(yīng)用性，聯(lián)系社會(huì)，聯(lián)系生活。 導(dǎo)電性： 良 好 強(qiáng) 密 熔【思考與練習(xí)】課文P28/1～5反饋交流練習(xí)檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。課文P28表（一些金屬的性質(zhì)）。習(xí)慣上又分為黑色金屬（鐵鉻錳及它們的合金）和有色金屬（除黑色金屬以外所有金屬）通過學(xué)生交流討論、比較、共同歸納出“性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)”的化學(xué)思想。金屬的分類和共性【圖片展示】課文P26/（各種金屬的制件）【提問】這些金屬為何有這些用途呢?學(xué)生觀察增加學(xué)生的信息量，讓學(xué)生了解金屬材料在高新科技、國(guó)防、現(xiàn)代生活中的廣泛用途。[11] 課外延伸：通過上網(wǎng)、進(jìn)圖書館等渠道查找資料，了解一些新型金屬，寫一篇科普小論文與同學(xué)交流。[6] 小結(jié)金屬的分類和共性。[2] 圖片展示：各種金屬制品。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀通過討論探究活動(dòng)體驗(yàn)成功的喜悅，逐步養(yǎng)成在學(xué)習(xí)過程中敢于質(zhì)疑敢于探究的良好品質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)與技能（1）了解金屬的
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