高中地理必修教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度表-wenkub.com
2024-08-10 07:29 本頁面
【正文】 12．充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證學(xué)困生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。9．課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響學(xué)困生。堅(jiān)持扶困工作，每周不少于一次。48—4913了解區(qū)域工業(yè)化和城市化的關(guān)系，以及它們對(duì)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用50—5514分析珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化和城市化過程中的問題。教材除了學(xué)科理論外，增設(shè)了活動(dòng)設(shè)計(jì)、研究性學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等，同時(shí)，配備了不少案例，這些案例源于實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)和不斷發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，與地理學(xué)科有緊密的聯(lián)系，是對(duì)已發(fā)生的典型時(shí)間的真實(shí)寫照；因此，學(xué)生思考、分析和探究的一系列地理現(xiàn)實(shí)問題，通過案例分析引導(dǎo)學(xué)生去觀察、體驗(yàn)、判斷和推理也是教學(xué)的重點(diǎn)，更是難點(diǎn)。利用扮演不同的社會(huì)角色來談對(duì)珠江三角洲地區(qū)未來經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)發(fā)展的設(shè)想和建議，反饋學(xué)生知識(shí)、能力、價(jià)值觀發(fā)展情況，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力教學(xué)重點(diǎn)： 1．導(dǎo)致珠江三角洲工業(yè)化和城市化快速推進(jìn)的諸多因素 2．珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化進(jìn)程的兩個(gè)主要階段即及主要發(fā)展特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)： 1．珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化進(jìn)程的兩個(gè)主要階段即及主要發(fā)展特點(diǎn)章節(jié)名稱主要內(nèi)容目標(biāo)及要求重難點(diǎn)及措施5．1 資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例了解實(shí)施資源區(qū)域調(diào)配的原因理解資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響通過對(duì)我國天然氣資源利用開發(fā)現(xiàn)狀的分析，培養(yǎng)學(xué)生地理邏輯思維能力通過學(xué)生閱讀分析圖表文字信息，提高學(xué)生歸納和把握事物的能力教學(xué)重點(diǎn)： 了解實(shí)施資源區(qū)域調(diào)配的原因理解資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)難點(diǎn)： 掌握結(jié)合事例分析的能力。關(guān)注中央的農(nóng)業(yè)政策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略調(diào)整，了解全國農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要方向。章節(jié)名稱主要內(nèi)容目標(biāo)及要求重難點(diǎn)及措施3．2 河流的綜合開發(fā) ——以美國田納西河流域?yàn)槔私馓锛{西河流域開發(fā)的自然背景理解田納西河流域建設(shè)的基本內(nèi)容及綜合治理的對(duì)策與措施通過多途徑收集資料，分析、思考、交流，嘗試用已學(xué)知識(shí)整理、分析，提高處理資料與信息的能力創(chuàng)設(shè)問題情景，加強(qiáng)師生
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