高三生物免疫課件-資料下載頁

【總結(jié)】特異性免疫1引入?天花?天花由病毒引起，傳染性強、病死率高。?艾滋病?艾滋病天花由病毒引起，傳染性強、病死率高。?天花和艾滋病都由病毒引起，都和人體的免疫系統(tǒng)相關(guān)。特異性免疫2特異性免疫1.免疫?免疫是肌體的一種特殊的保護性生理功能，通過

2024-11-10 07:22

高三生物解題策略-資料下載頁

【總結(jié)】專題七解題策略專題要略……………………………………………（3）主干線索……………………………………………（4）要點剖析……………………………………………（6）真題體驗……………………………………………（19）返回目錄在綜合復(fù)習(xí)的沖刺階段，為了進一步提高綜合運用知識來分析、解決問題的

2024-11-12 01:24

高三生物細(xì)胞呼吸-資料下載頁

【總結(jié)】細(xì)胞呼吸典例精析知識梳理有氧呼吸影響呼吸作用的因素?zé)o氧呼吸有關(guān)光合作用和呼吸作用的計算（一）有氧呼吸：⒈有氧呼吸過程C6H12O62丙酮酸酶6CO24[H]能2ATP熱能2ATP熱酶6H2O20[H]12H2O6O2酶

2024-11-11 02:52

高三生物緒論復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】選修---緒論Taozheng工作室一、選修教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）生物科學(xué)與人體?。ǘ┥锟茖W(xué)與農(nóng)業(yè)（三）生物科學(xué)與生物工程產(chǎn)業(yè)（四）生物科學(xué)與資源利用和環(huán)境保護第一章人體生命活動的調(diào)節(jié)和免疫第二章光合作用與生物固氮第三章遺傳與基因工程第四章細(xì)胞與細(xì)胞工程第五章微生物與發(fā)酵工程生

2024-11-10 07:17

高三生物會考必修三-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)業(yè)水平測試·生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第六講生態(tài)環(huán)境的保護學(xué)業(yè)水平測試·生物學(xué)業(yè)水平測試·生物本講考綱概覽學(xué)業(yè)水平測試要求(1)人口增長對環(huán)境的影響(2)全球性的環(huán)境問題(3)生物多樣性保護的意義和措施景2．人口增

2025-01-07 14:05

高三生物生物學(xué)實驗-資料下載頁

【總結(jié)】專題六生物學(xué)實驗專題要略……………………………………………（3）主干線索……………………………………………（4）要點剖析……………………………………………（8）真題體驗……………………………………………（21）返回目錄本專題是對實驗相關(guān)內(nèi)容的綜合復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。高考理科綜合能力測試題中

2024-11-12 01:24

高三生物生物的新陳代謝-資料下載頁

【總結(jié)】專題二生物的新陳代謝專題要略……………………………………………（3）主干線索……………………………………………（4）要點剖析……………………………………………（11）真題體驗……………………………………………（27）返回目錄新陳代謝是生物生長、發(fā)育、繁殖、遺傳等一切生命活動的基

2024-11-11 08:46

高三生物生物工程復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】專題八生物工程【例1】1978年，美國科學(xué)家利用工程技術(shù)，將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中，然后通過大腸桿菌的繁殖，生產(chǎn)出了人類胰島素。請回答：(1)在利用大腸桿菌繁殖生產(chǎn)人類胰島素的過程中，所用的基因的“剪刀”是（），基因的“針線”是（），基因的“運輸工具”是（）。(2

2024-11-09 08:38

高三生物生物的穩(wěn)態(tài)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境（個體水平）的穩(wěn)態(tài)：生理學(xué)家將正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變，而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能，通過免疫，機

2024-11-10 07:18

生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展急需關(guān)于生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展的報道!提問者：露雨風(fēng)桐調(diào)查媒體對生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展的報道多姿多彩的生物，使地球上充滿了生機。人類的生存和發(fā)展同各種各樣的生物息息相關(guān)。自古以來，人類就不斷探索生物界的奧秘，從中獲益良多。現(xiàn)代社會，生物科學(xué)在人類社會的各個領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。人類社會與生物學(xué)的關(guān)系越來越緊密。生物科學(xué)與社會的關(guān)系隨著生物科學(xué)的發(fā)展，生物科

2025-04-07 03:54

高三生物試題-資料下載頁

【總結(jié)】1．下列甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是（）A．以上四種結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機物是DNA、RNA和蔗糖B．從遺傳物質(zhì)控制遺傳性狀特點看，一定不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的是甲、乙、丁C．從結(jié)構(gòu)上看，甲、乙、丙、丁都具有雙層膜D．在植物細(xì)胞中同時存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)2．下列對圖中有關(guān)的生物

2025-02-02 15:57

高三生物復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗材料(高三生物備課組)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高三生物復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗材料(高三生物備課組) 高三生物復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗材料 2014年陜西高考理綜仍采用全國高考理科綜合試題(新課標(biāo)I卷)。今年與往年總體相比，分值沒有變化，但試題結(jié)構(gòu)略有改變，...

2024-11-15 06:48

高三生物dna重組技術(shù)的基本工具-資料下載頁

【總結(jié)】乳汁中含有人生長激素的轉(zhuǎn)基因牛(阿根廷)轉(zhuǎn)魚抗寒基因的番茄轉(zhuǎn)基因抗蟲棉抗蟲棉普通棉D(zhuǎn)NA重組技術(shù)的基本工具基因工程的概念基因工程又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗地說，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳

2024-11-10 07:23

高三生物植物激素調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】高三生物第一輪復(fù)習(xí)第3植物的激素調(diào)節(jié)第一講生長素的發(fā)現(xiàn)1某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插，說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用措施是A．用高濃度，以保證生根B．用低濃度，以降低成本C．任選一種濃度進行扦插D．用不同濃度進行預(yù)實驗D2在黑暗條件下，細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，

2025-01-07 14:08

09屆高三生物免疫-資料下載頁

【總結(jié)】第九課人體什么活動的調(diào)節(jié)和免疫第四課時免疫要點、疑點、難點1免疫的概念與分類免疫的概念是機體的一種特殊的保護性生理功能。通過免疫，機體能夠識別“自己”，排除“非己”成分，從而破壞和排斥進入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)

2024-11-12 03:27

高三生物科學(xué)技術(shù)環(huán)保(編輯修改稿)

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高三生物科學(xué)技術(shù)環(huán)保(已改無錯字)

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高三生物科學(xué)技術(shù)環(huán)保(參考版)