幼小銜接學(xué)期計劃-wenkub.com
2025-07-29 19:10 本頁面
【正文】 欣賞欣賞世界多元化的油畫、雕塑、建筑等，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美，初步學(xué)會正確評價美的事物。 根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色，嘗試色彩的搭配，表現(xiàn)畫面的深淺和冷暖。欣賞活動 有傾聽音樂的情緒和良好習(xí)慣，主動 積極參與集體音樂欣賞活動，享受并體驗音樂欣賞過程的音樂。 嘗試根據(jù)音樂的理解大膽、主動地創(chuàng)編動作，表現(xiàn)情感。 能感受并表現(xiàn)四拍子、劉拍子等節(jié)拍的特點。幾何圖形 認(rèn)識圓柱體、長方形。現(xiàn)代科技 關(guān)注建筑、交通、媒體等科學(xué)技術(shù)在生活中的運(yùn)用，感受科學(xué)技術(shù)對人們的生產(chǎn)和生活的影響。自然科學(xué)的現(xiàn)象 樂于探究熱、光、電、力等科學(xué)現(xiàn)象，關(guān)注其與生活的關(guān)系，嘗試解決生活中的簡單問題。社會文化 了解傳統(tǒng)民間的節(jié)日的由來和慶祝方式，喜歡參與民俗活動。社會環(huán)境 了解小學(xué)與幼兒園的區(qū)別，產(chǎn)生上小學(xué)的愿望。 學(xué)習(xí)以討論與協(xié)商的方式達(dá)成共識，解決活動中同伴間的糾紛。 遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試。 掌握正確的書寫姿勢，在有趣的圖形練習(xí)中做好寫字的準(zhǔn)備。 能獨(dú)立閱讀圖書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 有情感的復(fù)述、講述、表演文學(xué)作品。 通過觀察，理解圖片、情景中蘊(yùn)含的主要人物關(guān)系和思想情感傾向，重點地講述實物、圖片和情景，并創(chuàng)造性地講述。 能夠
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1