幼小銜接學(xué)期計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 行創(chuàng)造性再現(xiàn)。 用各種材料，制作簡單的玩具或物品，在感受材料變化的同時(shí)，體驗(yàn)成功與快樂。 了解遵守公園、游樂場、餐廳、社區(qū)等場所的要求，具有良好的社會(huì)公德。 提高自我的服務(wù)，為他人服務(wù)的能力，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)關(guān)心自己的人。 主動(dòng)和成人合作，體驗(yàn)設(shè)想、商量、調(diào)整、做計(jì)劃、決定、服從、行動(dòng)的過程，學(xué)會(huì)交往的策略。 愿意接受有困難的任務(wù)，嘗試新活動(dòng)。 知道圖畫書畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，簡單了解文字在生活中的作用，對文字感興趣。早期閱讀 愛護(hù)圖書、會(huì)修補(bǔ)圖書。 能理解文學(xué)作品的人物情節(jié)或者和面情景的基礎(chǔ)上，理解作品主題，感受作品的情感脈絡(luò)。 講述時(shí)語言表達(dá)流暢，用語用句盡可能準(zhǔn)確連貫。 能夠?qū)Ｐ膬A聽，并從中獲取有益信息，準(zhǔn)確傳遞有細(xì)微差別的信息。 知道防暑的簡單常識(shí)，不貪吃冷飲。 會(huì)整理自己的物品，如書包，玩具，桌椅。幼小銜接下期學(xué)期計(jì)劃一、 健康領(lǐng)域情節(jié)調(diào)節(jié)與適應(yīng) 尊重他人，學(xué)習(xí)控制他人的情緒。生活衛(wèi)生習(xí)慣與自理能力 在成人提示下，會(huì)根據(jù)天氣變化和活動(dòng)需要增減衣物。 初步了解自然災(zāi)害和以外傷害事故的安全防護(hù)和自救的常識(shí)。二、 語言領(lǐng)域傾聽 能夠?qū)Ｐ膬A聽別人談話，掌握別人談話的主要內(nèi)容。 在集體面前講話，態(tài)度自然，并根據(jù)場合的需要調(diào)節(jié)自己講述
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