幼兒園幼小銜接工作教育計(jì)劃與幼兒園幼小銜接計(jì)劃匯編-全文預(yù)覽
【正文】 確的穿衣、褲、鞋，會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品，懂得自我保護(hù)。幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨(dú)立完成；幼兒所適應(yīng)的以游戲?yàn)橹饕问降幕顒?dòng)改變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主要形式的活動(dòng)。以＂我心中的學(xué)校＂為主題，讓他們自己動(dòng)手，動(dòng)腦，設(shè)計(jì)出一組生動(dòng)形象的，有趣的小學(xué)生生活場景圖，其中有小學(xué)生上學(xué)，升旗，上課，鍛煉，課間活動(dòng)等情景。一、幼兒入學(xué)的心理準(zhǔn)備首先，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的心理氛圍，融洽的師生關(guān)系，寬松，愉快的學(xué)習(xí)氣氛，讓幼兒感到在一個(gè)文明，安全，和諧，愉快充滿愛與尊重的良好精神環(huán)境中生活，這對幼兒的發(fā)展將起到不可忽視的作用。（六）請已上一年級(jí)的本園畢業(yè)生來園，向大班幼兒講述小學(xué)生的各種生活，以自己的親身體會(huì)和感覺，為大班的孩子上一課，因?yàn)橥挲g孩子之間的溝通是非常之必要的。這樣做的目的旨在能夠及時(shí)的探討在具體操作上所遇到的一些困惑和問題，尤其是對教學(xué)大綱內(nèi)容上的銜接進(jìn)行探討和研究。三、具體的幼小銜接工作計(jì)劃如下：（一）期初召開家長會(huì)，向家長宣傳和教育幼小銜接工作的重要性，使家長們能夠主動(dòng)配合幼兒園，并能積極的參與到此項(xiàng)工作中來。幼兒園幼小銜接工作教育計(jì)劃與幼兒園幼小銜接計(jì)劃匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園幼小銜接工作教育計(jì)劃幼兒園幼小銜接工作教育計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：幼兒園大班升入小學(xué)、小學(xué)六年級(jí)
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