滑輪華師大版ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】滑輪活動(dòng)器材：一個(gè)裝置一根繩子一個(gè)鉤碼(重物)活動(dòng)要求：用這個(gè)裝置提升重物你有幾種不同的方法？學(xué)生交流：滑輪周邊有槽，通過繩索（鏈條）能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。學(xué)生裝置分析滑輪的軸固定不動(dòng)滑輪的軸隨重物移動(dòng)定滑輪動(dòng)

2025-10-26 00:00

華師大版數(shù)學(xué)八下菱形的判定第2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】菱形對(duì)角線互相平分一組對(duì)邊平行且相等兩組對(duì)邊分別平行或相等四邊形平行四邊形兩組對(duì)角分別相等1、已知□ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,分別添加下列條件：（1）∠ABC=900（2）AC⊥BD（3）AB=BC（4）AC平分∠BAD（5）AO=DO使得四邊形ABCD是

2025-11-29 14:06

華師大版八年級(jí)上平移的特征-資料下載頁

【總結(jié)】?通過觀察、操作、欣賞，理解平移的基本特征，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值；?能利用平移的特征作簡單的平面圖形平移后的圖形；?在觀察、思考、操作的過程中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流與探索的能力，；活動(dòng)1：課前熱身1、什么是平移？圖形的________,簡稱為平移。它是圖形的又一變換。2、平移由什么決定的？平移是由___

2025-11-21 08:01

華師大版八年級(jí)上旋轉(zhuǎn)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】江陰市峭岐中學(xué)盛龍平初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的運(yùn)動(dòng)⑵旋轉(zhuǎn)的要素:旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀,只改變圖形的位置.叫做圖形的旋轉(zhuǎn)，簡稱旋轉(zhuǎn).旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.⑶旋轉(zhuǎn)的特征:()個(gè).

2025-11-21 08:01

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征之一-資料下載頁

【總結(jié)】精彩回憶在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移。平移不改變圖形的形狀、大小，只改變圖形的位置。它由移動(dòng)的方向和距離決定ABCDA`B`C`D`做一做ABCFDE點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)____;點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)____;

2025-11-29 14:07

華師大版八下203菱形的判定同步習(xí)題精選-資料下載頁

【總結(jié)】菱形的判定同步練習(xí)目標(biāo)與方法1．會(huì)證明菱形的判定定理2．能運(yùn)用菱形的判定定理進(jìn)行簡單的計(jì)算與證明．3．能運(yùn)用菱形的性質(zhì)定理與判定定理進(jìn)行比較簡單的綜合推理與證明．基礎(chǔ)與鞏固1．下列條件中，不能判定四邊形ABCD為菱形的是（）．A．AC⊥BD，AC與BD互相平分

2025-11-21 22:02

華師大版數(shù)學(xué)八下菱形的判定同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】菱形的判定A卷一、選擇題1．下列四邊形中不一定為菱形的是（）A．對(duì)角線相等的平行四邊形B．每條對(duì)角線平分一組對(duì)角的四邊形C．對(duì)角線互相垂直的平行四邊形D．用兩個(gè)全等的等邊三角形拼成的四邊形2．四個(gè)點(diǎn)A，B，C，D在同一平面內(nèi)，從①AB∥CD；②AB=CD；③AC

2025-11-21 21:55

華師大版數(shù)學(xué)八上162矩形、菱形、正方形的性質(zhì)菱形的性質(zhì)同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】菱形的性質(zhì)◆隨堂檢測(cè)1、在菱形ABCD中，AC＝6，DB＝8，則菱形的面積為.2、菱形的周長是，兩個(gè)鄰角之比為1：2，則這個(gè)菱形較短的對(duì)角線長為.3、菱形的一邊與兩條對(duì)角線所構(gòu)成的兩角比5：4，則它的各內(nèi)角度數(shù)為.4、如圖，在菱形ABCD中，點(diǎn)

2025-11-23 23:31

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征-資料下載頁

【總結(jié)】§平移的特征教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：能根據(jù)所給條件作簡單的平面圖形平移后圖形．過程與方法：經(jīng)歷觀察、操作、欣賞認(rèn)識(shí)探索平移的基本特征的過程，理解平移時(shí)“對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段平行（有時(shí)在同一條直線上）且相等”以及對(duì)應(yīng)線段平行（有時(shí)在同一條直線上）且相等、對(duì)應(yīng)角相等的理論．情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)良好的識(shí)圖能力，

2025-11-29 23:13

實(shí)踐與探索課件華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】§導(dǎo)言?在前幾節(jié)課里，我們分別學(xué)習(xí)了一次函數(shù)，一次函數(shù)的圖象，一次函數(shù)圖象的特征，并且了解到一次函數(shù)的應(yīng)用十分廣泛，和我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)，因此本節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一次函數(shù)圖象的應(yīng)用。問題情境一?小明同學(xué)在探索鞋碼的兩種長度“碼”與“厘米”之間的換算關(guān)系時(shí),通過調(diào)查獲得下表數(shù)據(jù):?(1)根據(jù)表中提供

2025-10-28 23:05

華師大版數(shù)學(xué)八上162矩形、菱形、正方形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】矩形、菱形與正方形的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1．探索并掌握矩形的概念及其特殊的性質(zhì)。2．學(xué)會(huì)識(shí)別矩形。3．在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中，發(fā)展學(xué)生的合情推理能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)說理的習(xí)慣與能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：矩形特殊特征與性質(zhì)的探索過程。難點(diǎn)：學(xué)生數(shù)學(xué)說理能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備矩形紙

2025-11-29 23:13

華師大版科學(xué)九上重要的堿ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】3重要的堿堿的主要化學(xué)性質(zhì)堿的主要用途以課本例題一為例——擴(kuò)展閱讀——————表示溶液組成的不同方法本章總結(jié)?，可以用石蕊試液、酚酞試液或PH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。?，都能使酸堿指示劑變色，與

2025-11-10 06:52

概率的意義華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時(shí)概率:表示一個(gè)事件發(fā)生可能性大小的數(shù)概率的表示:一般用P表示（1）拋一枚普通的硬幣“出現(xiàn)的反面”的概率為P(出現(xiàn)反面)=,記作：讀作：出現(xiàn)反面的概率等于，記作：P（出現(xiàn)數(shù)字1）=(2)你投擲手中的一枚普通的六面體骰子,”出現(xiàn)數(shù)字1”的讀作：出現(xiàn)數(shù)字1的概率等于

2025-11-01 22:25

長度的測(cè)量華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】進(jìn)行科學(xué)探究，需要一定的技能，如使用儀器進(jìn)行測(cè)量，設(shè)計(jì)表格正確記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)等。1、長度測(cè)量是最基本測(cè)量。2、刻度尺是常用的長度測(cè)量工具。千分尺游標(biāo)卡尺三角尺直尺鋼卷尺皮尺國際單位：米符號(hào)：m其他的長度單位：千米、分米、厘米、毫

2025-11-01 09:05

晝夜的成因華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章晝夜與四季第一節(jié)晝夜的成因思考與討論：1、在太陽系中，地球繞著什么轉(zhuǎn)？2、日月星辰為什么會(huì)出現(xiàn)東升西落的現(xiàn)象？3、地球上為什么會(huì)出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象？4、地球自轉(zhuǎn)時(shí)是繞著什么轉(zhuǎn)的呢？地球自轉(zhuǎn)的方向如何？5、地球的自轉(zhuǎn)我們能感覺到嗎？為什么？一、地球的自轉(zhuǎn)1、在太陽

2025-10-28 18:47

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