指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)-wenkub.com
2025-07-16 02:50 本頁面
【正文】 ，查缺補(bǔ)漏，以便調(diào)控教學(xué)。 你能將指數(shù)函數(shù)的學(xué)習(xí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來嗎？ 布置作業(yè) ,學(xué)以致用167。 例 1： 比較下列各題中兩值的大小 （ 1） , 。 如何 利用上面的步驟，作出 的圖像 ？167。教師利用多媒體準(zhǔn)備的素材① 指數(shù)函數(shù)的圖像② 例題和習(xí)題③ 與本節(jié)課相關(guān)的結(jié)論四、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)：板書設(shè)計(jì)： 為了使學(xué)生對學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)，教學(xué)時(shí)將重要內(nèi)容進(jìn)行板書，加深學(xué)生對本節(jié)課知識(shí)的理解。 情感目標(biāo)（可持續(xù)性目標(biāo)）： 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生167。167。 因?yàn)楦咭坏膶W(xué)生概括分析問題的能力比較弱，對于數(shù)學(xué)思想和方法的應(yīng)用比較困難 ，因此我將本課的 難點(diǎn)確定為：用數(shù)形結(jié)合的方法從具體到一般地探索、概括指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)。 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)將本節(jié)課的 重點(diǎn)確定為指數(shù)函數(shù)的概念和性質(zhì)。 學(xué)生通過動(dòng)手折紙實(shí)驗(yàn)了解指數(shù)函數(shù)模型的實(shí)際背景，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活及其它學(xué)科的聯(lián)系，理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義，利用已有的函數(shù)知識(shí)畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖像，探索指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，并能初步應(yīng)用。167。數(shù)學(xué)（ A版） 》 必修 1 指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì) （第一課時(shí)） 背景分析 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 教學(xué)媒體設(shè)計(jì) 教
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