【總結(jié)】第一章：認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)：生物的特征版權(quán)所有：清華同方思科系統(tǒng)技術(shù)有限公司制作：王超生物世界豐富多彩蜜蜂在做什么呢？蝴蝶小麥在茁壯生長悄悄開放的曇花世界上最大的動(dòng)物——鯨角鹿獅子撲食沙漠之舟——駱駝那么所有這些生物有什么
2024-11-06 18:28
【總結(jié)】生物的命名南通市八一中學(xué)孫永建一、背景和意義分析新課改倡導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐知識(shí)的積累，體驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷，倡導(dǎo)研究性和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主及合作性學(xué)習(xí)。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的新課程學(xué)習(xí)，學(xué)生已開始接受和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多種生物，以及生物與人的關(guān)系，但這只是生物大家庭的一小部分，還沒有從整體上認(rèn)識(shí)它們，為更好地保護(hù)和利用這些生物資源，有必要專門
2024-11-12 16:33
【總結(jié)】第1課時(shí)這些營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體究竟有什么作用？食物中主要含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)？回顧復(fù)習(xí)：思考：營養(yǎng)物質(zhì)建造我們的身體營養(yǎng)物質(zhì)給我們提供能量營養(yǎng)物質(zhì)維持生命和健康營養(yǎng)物質(zhì)的作用營養(yǎng)物質(zhì)建造我們的身體營養(yǎng)物質(zhì)建造我們的身體?小品表演?小品呈現(xiàn)不吃餐上學(xué)，課堂上感覺到
2024-11-12 18:34
【總結(jié)】居室環(huán)境的好壞是影響人體健康的一個(gè)重要因素。人體呼出的氣體、排出的汗液，室內(nèi)裝飾材料中釋放出的有害物質(zhì)，都會(huì)污染居室環(huán)境。我們身邊的空氣總是清新宜人嗎？陰霾的城市陰霾的城市國際在線專稿：香港三所大學(xué)一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，空氣污染每年導(dǎo)致香港一千六百人死亡，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)二百多億港元。
2024-11-12 16:35
2024-11-10 05:14
【總結(jié)】?圖片中有動(dòng)物嗎？找一找試試吧枝條上靜止的尺蠖情境導(dǎo)入1蘭花螳螂?圖片中有動(dòng)物嗎？找一找試試吧枯葉蝶?圖片中有動(dòng)物嗎？找一找試試吧?。?、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。?力及交流合作的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)2生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)觀察課本46-47頁6附圖片，思考各種生物
2024-12-08 03:00
【總結(jié)】隨著人們生活水平的提高、疾病的有效控制，人口數(shù)量的增長速度也在不斷加快。世界人口日1987年7月11日世界人口達(dá)50億，為了進(jìn)一步促進(jìn)各國政府人民注重和解決人口問題，聯(lián)合國根據(jù)開發(fā)計(jì)劃署理事會(huì)第36屆會(huì)議建議，為引起世界各國政府和人民對(duì)人口問題的重視，確定1990年起每年的7月11日為“世界人口
2024-11-11 03:15
【總結(jié)】⑴南極大陸冰原覆蓋，荒無人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來，鉛、汞含量不斷上升?！辔廴緹o處不在，世界幾無凈土—人口爆炸世界人口增長示意圖想一想1810年前有多少？1810
2024-11-10 23:02
【總結(jié)】第一單元認(rèn)識(shí)生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu)第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、關(guān)注并描述身邊的生物，區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學(xué)的研究方法和科學(xué)探究的大致過程。4、體驗(yàn)科
2024-11-09 22:14
【總結(jié)】第四節(jié)真菌和細(xì)菌在自然界中的作用?如果沒有了植物，地球?qū)⑹ゾG色，動(dòng)物將會(huì)餓死。?如果沒有動(dòng)物，生態(tài)平衡也難以維持。?如果沒有細(xì)菌和真菌，生物圈會(huì)是什么狀況呢？第一節(jié)真菌和細(xì)菌在自然界中的作用?細(xì)菌和真菌雖然個(gè)體小，不像動(dòng)植物那樣惹人注目，但他們?cè)谏锶χ械淖饔脜s是不可低估的！作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
2024-11-12 02:47
【總結(jié)】生物因素對(duì)生物的影響?捕食關(guān)系?合作關(guān)系?競爭關(guān)系結(jié)束捕食關(guān)系返回合作關(guān)系返回競爭關(guān)系返回狐貍追捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲猞猁追捕兔子獵豹追捕羚羊棕熊捕魚豹子捕食?？托〕篝~的互利共生螞蟻“飼養(yǎng)”蚜蟲蜂群的分工麝牛群體護(hù)幼犀牛和
2024-11-09 22:15
【總結(jié)】生物因素對(duì)生物的影響?捕食關(guān)系?合作關(guān)系?競爭關(guān)系結(jié)束捕食關(guān)系返回合作關(guān)系返回競爭關(guān)系返回狐貍追捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲猞猁追捕兔子獵豹追捕羚羊棕熊捕魚豹子捕食?？托〕篝~的互利共生螞蟻“飼養(yǎng)”蚜蟲蜂群的分工麝牛群體護(hù)幼犀牛和犀牛鳥
2024-11-12 17:29
【總結(jié)】我心目中的好老師——模板姓名馬金華性別女年齡39學(xué)歷大專職稱中教高級(jí)教齡18職務(wù)教師所任學(xué)科美術(shù)課題名稱學(xué)生作業(yè)作文:上美術(shù)課》2020年6月24日今天早晨8點(diǎn)鐘，媽媽送我去學(xué)美術(shù)，到了學(xué)校，我玩了一會(huì)，就開始上課，老師教畫一顆樹
2024-11-21 22:20
【總結(jié)】蘇教版七年級(jí)（下）生物第四單元第十二章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)（2課時(shí)）腦脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)脊髓腦腦神經(jīng)12對(duì)脊神經(jīng)31對(duì)神經(jīng)末梢樹突細(xì)胞核細(xì)胞體軸突①.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
2024-11-09 00:54
【總結(jié)】第四節(jié)真菌和細(xì)菌在生物圈中的作用?如果沒有了植物，地球?qū)⑹ゾG色，動(dòng)物將會(huì)餓死。?如果沒有動(dòng)物，生態(tài)平衡也難以維持。?如果沒有細(xì)菌和真菌，生物圈會(huì)是什么狀況呢？?細(xì)菌和真菌雖然個(gè)體小，不像動(dòng)植物那樣惹人注目，但他們?cè)谏锶χ械淖饔脜s是不可低
2024-11-12 00:29
鄂ICP備17016276號(hào)-1