【正文】 賭博的情形變多5 4 3 2 1168。 付款人發(fā)牢騷5 4 3 2 1168。 銷售的折扣或更改價(jià)格的理由很曖昧5 4 3 2 1О抱怨168。 沒寫出貨單就出貨5 4 3 2 1168。 很多私人的電話5 4 3 2 1168。 工作的內(nèi)容不變，業(yè)績卻急劇下降5 4 3 2 1168。28. 外派培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)時(shí)間：姓名組織單位培訓(xùn)地點(diǎn)講師課程名稱課 時(shí)費(fèi) 用費(fèi)用總計(jì) 制表： 復(fù)核：29. 培訓(xùn)申請表（團(tuán)體申請）訓(xùn)練課程時(shí) 間月 日起 月 日止共 小時(shí)講 師訓(xùn)練地點(diǎn)申請部門訓(xùn)練方式訓(xùn)練課程簡述：預(yù)定受訓(xùn)者名單：申請理由：成效預(yù)測：經(jīng)費(fèi)預(yù)估：審核姓名日期姓名日期姓名日期30. 培訓(xùn)申請表（個(gè)人申請）申請人姓名職員編號服務(wù)部門職位培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)培訓(xùn)課程申請理由：課程內(nèi)容名 稱日期起日期訖學(xué)費(fèi)審 核部門意見分管總監(jiān)意見人力資源部意見總經(jīng)理意見31. 受訓(xùn)人員報(bào)告書（范本1）年 月 日培訓(xùn)名稱學(xué)員姓名培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)方式使用資料導(dǎo)師姓名主辦單位培訓(xùn)后的檢討培訓(xùn)人員意見受訓(xùn)心得（值得應(yīng)用于本公司的建議）培訓(xùn)啟發(fā)下想到的對公司的一些建設(shè)性意見對下次派員參加本訓(xùn)練課程的建議事項(xiàng)主辦單位意見32. 受訓(xùn)人員報(bào)告書（范本2）培訓(xùn)課程：培訓(xùn)日期年 月 日至月 日單位：培訓(xùn)指導(dǎo)者：姓名：記錄日期： 年 月 日培訓(xùn)內(nèi)容研修內(nèi)容匯總啟發(fā)和感想實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容匯總啟發(fā)和感想意見成功之處受訓(xùn)者的提案失敗之處指導(dǎo)者的建議上司意見部門主管意見部門經(jīng)理意見 33. 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)申請表申請單位受訓(xùn)人員人員代號教材費(fèi)培訓(xùn)費(fèi)食宿費(fèi)總計(jì)（元）備注一式三聯(lián)：第一聯(lián)本單位存 第二聯(lián)人力資源部 第三聯(lián)財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部人力資源部本單位34. 職前教育計(jì)劃表月份教育步驟內(nèi) 容月至月第1階段提高對公司的關(guān)心，培養(yǎng)歸屬意識公司簡介 商品目錄慶祝會參觀會受訓(xùn)者和輔導(dǎo)者的懇談會受訓(xùn)者和管理者的懇談會公司業(yè)績報(bào)告書 月至 月第2階段培養(yǎng)適應(yīng)能力、以及職場基本禮儀職員教育的教材與受訓(xùn)者父母的懇談會回答受訓(xùn)者內(nèi)心不安的集會集訓(xùn)講習(xí)會提出報(bào)告月至月第3階段專業(yè)技能提升講授筆試比賽月至月第4階段 基礎(chǔ)研修入職典禮 研修月至月第5階段 現(xiàn)場研修研修備注制定： 復(fù)核： 審批：35. 新員工培訓(xùn)成效考評（范本1）填表日期： 年 月 日 編號：姓 名專 業(yè)學(xué) 歷培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)部門一、 受訓(xùn)人員對即將從事的工作了解程度如何二、 受訓(xùn)人員對各項(xiàng)規(guī)章、制度了解情況三、 受訓(xùn)人員對公司文化理念理解程度如何四、 受訓(xùn)人員受訓(xùn)結(jié)束后，所在部門對其工作的評價(jià)五、 工作輔導(dǎo)人員的評價(jià)36. 新員工培訓(xùn)成效考評（范本2）考證內(nèi)容第1次評價(jià)第2次評價(jià)О工作流程是否了解工作流程？是否了解公司上下關(guān)系的重要性？是否了解公司橫向的聯(lián)系、合作關(guān)系？是否了解與同事間和睦的重要性？是否認(rèn)識到做一件工作必定有始有終？О指示、命令的重要性是否了解上司的指示、命令的重要性？是否將上司的指示、命令記錄備忘？指示、命令若有不明了之處，是否確認(rèn)到懂為止？是否復(fù)誦指示、命令，加以確認(rèn)？是否遵守指示、命令？О工作步驟、準(zhǔn)備是否了解工作步驟的重要？是否了解工作準(zhǔn)備得當(dāng)，進(jìn)展就順利？是否了解工作步驟的組織方式？是否了解工作的準(zhǔn)備方式？是否按照步驟、準(zhǔn)備程序完成工作？О報(bào)告、聯(lián)絡(luò)、協(xié)商是否了解報(bào)告、聯(lián)絡(luò)、協(xié)商是工作的重點(diǎn)？報(bào)告時(shí)，是否先講結(jié)論？聯(lián)絡(luò)應(yīng)適時(shí)，是否簡要？是否了解通過協(xié)商可以使工作順利完成？是否將被挨罵的事也向上司報(bào)告、聯(lián)絡(luò)、協(xié)商？О工作基本認(rèn)識是否學(xué)會工作上使用的機(jī)器、工具的操作方法？是否了解公司的工作大部分都要靠團(tuán)隊(duì)合作來完成？是否了解會議或洽商的重要？是否了解會議或洽商時(shí)應(yīng)有的態(tài)度？是否了解工作上完成期限或交貨期的重要？37. 新職員崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)重點(diǎn)表（各類新職員通用）實(shí)習(xí)部門： 填表日期： 年 月 日姓名序號目前完成商品知識技術(shù)知識意見溝通顧客應(yīng)付評價(jià)統(tǒng)計(jì)12345問題重點(diǎn)指導(dǎo)重點(diǎn)姓名序號目前完成商品知識技術(shù)知識意見溝通顧客應(yīng)付評價(jià)統(tǒng)計(jì)12345問題重點(diǎn)指導(dǎo)重點(diǎn)姓名序號目前完成商品知識技術(shù)知識意見溝通顧客應(yīng)付評價(jià)統(tǒng)計(jì)12345問題重點(diǎn)指導(dǎo)重點(diǎn)姓名序號目前完成商品知識技術(shù)知識意見溝通顧客應(yīng)付評價(jià)統(tǒng)計(jì)12345問題重點(diǎn)指導(dǎo)重點(diǎn)姓名序號目前完成商品知識技術(shù)知識意見溝通顧客應(yīng)付評價(jià)統(tǒng)計(jì)12345問題重點(diǎn)指導(dǎo)重點(diǎn)38. 新職員崗位實(shí)習(xí)缺點(diǎn)檢查表（各類新職員通用）姓 名部門編號項(xiàng) 目負(fù)面評價(jià)計(jì)分評 語指 導(dǎo)經(jīng) 驗(yàn)5 4 3 2 1執(zhí)行能力5 4 3 2 1 達(dá)成能力5 4 3 2 1 技術(shù)能力5 4 3 2 1分析能力5 4 3 2 1 觀察能力5 4 3 2 1 說服能力5 4 3 2 1指導(dǎo)能力5 4 3 2 1 判斷能力5 4 3 2 1 包容能力5 4 3 2 1忠誠心5 4 3 2 1 守秘能力5 4 3 2 1 交涉能力5 4 3 2 1決斷能力5 4 3 2 1 忍耐能力5 4 3 2 1 遲到缺席5 4 3 2 1缺乏干勁5 4 3 2 1錯(cuò)誤太多5 4 3 2 1效率太低5 4 3 2 1臨陣脫逃5 4 3 2 1容易發(fā)脾氣5 4 3 2 1容易攻擊別人5 4 3 2 1變得喜歡喝酒5 4 3 2 1顧客的評語不好5 4 3 2 1在金錢上有糾葛5 4 3 2 1有花邊新聞的傳言5 4 3 2 1因家庭問題而煩惱5 4 3 2 1健康情況不佳5 4 3 2 1（其他）5 4 3 2 1總 計(jì)總 評39. 職員培訓(xùn)前行為分析表 部：為了使我們即將開展的培訓(xùn)工作更有針對性，同時(shí)便于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)對比分析，現(xiàn)將《職員培訓(xùn)前行為分析表》發(fā)給你們，請你們給每一個(gè)即將參加培訓(xùn)的職員打分，問題越嚴(yán)重的分值越高，每一項(xiàng)中5分為最高，1分為最低。招聘工作報(bào)告表應(yīng)聘人數(shù) 人初試合格 人面試合格 人復(fù)試合格 人合格率 %招聘完成率%費(fèi)用預(yù)算元實(shí)際支出元節(jié)約/超支率%