【總結】第一篇:技校生思想狀況分析 技校生思想狀況分析 有人說,技校是專門接收被淘汰的劣等學生,是街頭混混和永遠沒希望考上大學的二流子的聚集地。他們本來就是同齡人中的渣滓,混飯吃的社會底層人士,他們少年時...
2024-11-09 05:30
【總結】第一篇:“后進生”轉化案例分析 “后進生”轉化案例分析 (雅安市名山區(qū)紅星鎮(zhèn)初級中學 名山 625100) 李穎龍,2015級學生,該生當時是我們班典型的“后進生”。非常單瘦的一個男生,平時...
2024-10-15 14:09
【總結】第一篇:后進生轉化個案分析 后進生轉化個案分析 2013 潁上縣黃橋鎮(zhèn)第二小學康輝年6月后進生轉化個案分析 潁上縣黃橋鎮(zhèn)第二小學:康輝 一、個案 后進生解術軍,男,父母外出務工,屬于留守兒...
2024-10-08 22:48
【總結】第一篇:后進生轉化案例分析 后進生轉化案例分析 我校六(2)班有個學生叫黃露林。六年級上學期時,上課要么擾亂他人學習,要么情緒低落;下課胡亂打鬧,同學間經(jīng)常鬧矛盾,同學們都嫌棄他;不做作業(yè),各門功...
2024-10-17 22:04
【總結】全日制級碩士研究生第三學期()課表電氣與電子信息學院級碩士研究生第三學期課程表 管理學院級碩士研究生第三學期課程表 建設與管理工程學院級碩士研究生第三學期課程表 汽車與交通學院級碩士研究生第三學期課程表 經(jīng)濟學院級碩士研究生第三學期課程表 能源與動力工程學院級碩士研究生第三學期課程表 人文學院級碩士研究生第三學期課程表 外國語學院級碩士研究生第三學期課程表(學
2025-06-24 21:03
【總結】課題景陽岡課型新授課時1主備人張學艷執(zhí)教人張學艷執(zhí)教時間教學目標1.理解課文內(nèi)容,使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。2.能在理解內(nèi)容的基礎上分清事情的前因、后果。3.重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分。重難點了解武松打虎的經(jīng)過和所表現(xiàn)出來的豪放倔強、機智勇敢的性格。教學準備多
2025-07-01 00:50
【總結】.......集體備課教學設計類材料(一)(自研初備)(主備)年月日姓名
2025-05-14 04:19
【總結】語文中心教研組研討課聽課記載表學校西關小學班級三(5)學科語文授課人張永春時間課題亡羊補牢聽課人節(jié)次教學流程簡析中心教研組研討課聽課記載表教學流程簡析
2025-01-19 07:11
【總結】第一篇:后進生的心理分析-后進生轉化 后進生的心理分析 小豐是一個高一年級的學生,家里爸爸媽媽,爺爺奶奶都特別喜歡他,平時活潑機靈,但是一到課堂就沒有了生氣,軟蔫蔫的,眼光發(fā)愣,在上課的時候特別喜...
2024-10-13 11:44
【總結】?第1節(jié)什么是生產(chǎn)函數(shù)?第2節(jié)單一可變投入要素的最優(yōu)利用?第3節(jié)多種投入要素的最優(yōu)組合?第4節(jié)規(guī)模和收益的關系?第5節(jié)柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)?第6節(jié)生產(chǎn)函數(shù)和技術進步第四章生產(chǎn)決策分析3/1/20231第1節(jié)什么是生產(chǎn)函數(shù)3/1/20232
2025-02-26 06:26
【總結】第一篇:后進生轉化案例及分析 后進生轉化案例及分析 后進生是指那些思想品德和日常學習都有比較嚴重的缺點且表現(xiàn)比較落后的學生。后進生的形成和轉化,與家庭、社會和學生等因素有關,更與教師的教育思想、教...
2024-10-08 22:40
【總結】第一篇:技校生現(xiàn)狀與管理分析 技校生現(xiàn)狀與管理分析 廣西梧州市技工學校易明 廣西梧州市新興二路北一巷46號 郵編543002電話0***作者簡介:易明,廣西梧州市技工學校學生科科長;1987年...
2024-10-10 18:36
【總結】 選調生黨性分析材料 一個缺乏足夠黨性修養(yǎng),不善于運用正確的立場、觀點、方法分析和解決問題的共產(chǎn)黨員,不可能發(fā)揮其應有的作用,也不可能成為黨的合格的領導干部。作為選調生中普通的一員,通過在基層一年...
2024-09-28 10:35
【總結】第一篇:應屆畢業(yè)生自我分析 應屆畢業(yè)生自我分析:考研還是工作各算一筆帳 我現(xiàn)在學的是工科,但我并不大喜歡自己現(xiàn)在的專業(yè)。如果考研的話,我肯定會考自己所喜歡的管理一類的專業(yè)。先不談我為考研所付出的精...
2024-11-14 20:04
【總結】1工程矩陣理論東南大學數(shù)學系周建華2教材工程矩陣理論張明淳,東南大學出版社參考書,北京大學,高等教育出版社Analysis,and,CambridgeUniversityPress,2022(中譯
2025-02-21 09:55