【正文】 同時(shí)要提高防范意識，在防范不力的情況下，要勇于和暴力犯罪分子作斗爭，這樣在案發(fā)后能夠快偵快破，使犯罪分子得到應(yīng)有的懲處。因?yàn)閻毫邮录陌l(fā)生，是當(dāng)?shù)夭涣硷L(fēng)氣的一次大曝光，說明治安狀況和群眾工作很差，基層公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)是負(fù)有責(zé)任的。正義精神與公德意識的構(gòu)建，除廣泛的宣傳與引導(dǎo)之外，還要借助行政力量，采取具體措施，從而產(chǎn)生主導(dǎo)方向上的“動(dòng)力定型”。然而可悲的是，一些暴徒有恃無恐的施暴行為，是在眾目睽睽之下明火執(zhí)仗地進(jìn)行的。新《刑法》對“正當(dāng)防衛(wèi)”的表述進(jìn)行了修改，即防衛(wèi)只有“明顯”超過必要限度造成“重大”損害時(shí)，才負(fù)刑事責(zé)任，體現(xiàn)了放寬尺度，保障人權(quán)，鼓勵(lì)奮起自衛(wèi)的思路。在實(shí)在難以避免被害的情況下也要想辦法在其身上留下痕跡，看清相貌，辨聽口音，收集保存證據(jù)，在報(bào)案時(shí)一并提交公安部門。實(shí)際上，抗暴的機(jī)遇和形式是多種多樣的，就看有沒有抗暴的信念、勇氣和智慧。入室搶劫、綁架等案件中的犯罪人一般是在斷定被害人有錢，在預(yù)期獲得犯罪收益的情況下實(shí)施的。注意保護(hù)隱私。預(yù)防暴力侵害應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：防止矛盾激化。1特大持槍搶劫殺人案”等，都是這樣做的，非此不足以儆戒社會上的不良群體。（二）“嚴(yán)打”嚴(yán)重的暴力犯罪，及時(shí)懲處兇犯“嚴(yán)打”嚴(yán)重的暴力犯罪，一是要提高破案率，不使兇犯逍遙法外，警示有犯意者不敢以身試法。首先，必須堅(jiān)決貫徹九年義務(wù)教育，采取有力措施提高中小學(xué)校在校生的鞏固率。要?jiǎng)澢宸欠ㄊ┍┡c正當(dāng)防衛(wèi)的界限，要用對比法，比較出于維護(hù)自身權(quán)益時(shí)依靠法律與使用暴力這兩種不同行為導(dǎo)致的不同結(jié)局。要把握好大眾傳媒、學(xué)校教育和社會輿論的導(dǎo)向，弘揚(yáng)先進(jìn)典型，讓人們學(xué)有榜樣。這些都是由經(jīng)濟(jì)相對落后,交通仍欠發(fā)達(dá),農(nóng)村農(nóng)業(yè)人口比重很高,傳統(tǒng)觀念比較濃厚等農(nóng)村地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化特點(diǎn)所造成的。但與城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,仍具有農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn)。估計(jì)隨著越來越多的犯罪分子更加重視犯罪活動(dòng)的功利性,帶有圖財(cái)性質(zhì)的搶劫、強(qiáng)迫婦女賣淫案件的數(shù)量和比重都將繼續(xù)增加,傷害案件的比重將由增轉(zhuǎn)降,強(qiáng)奸、殺人案件的比重將繼續(xù)有所下降。在當(dāng)時(shí)的全部暴力犯罪案件中: 強(qiáng)奸約占50 % ,搶劫約占20 % ,傷害約占19 % ,殺人約占9 % ,其它約占2 %。而由于在以后很長時(shí)期內(nèi),侵犯財(cái)產(chǎn)等其它種類的犯罪都會在數(shù)量上呈大幅增多之勢,所以,暴力犯罪雖然在總量上可能逐年大致穩(wěn)定或略有增多,但其比重將基本上呈逐年下降趨勢。同時(shí),較高的失業(yè)率,以及仍將繼續(xù)的腐敗現(xiàn)象和社會失范狀態(tài),使較多的暴力犯罪分子敢于鋌而走險(xiǎn)。這些都容易導(dǎo)致他們思想上鉆牛角尖，走向報(bào)復(fù)社會、發(fā)泄私憤的暴力犯罪道路。一是個(gè)別學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)思想有偏差，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、升學(xué)率抓得多，而對思想、道德、法制等心理健康科目沒有給予足夠重視；二是有的學(xué)校與家庭缺少溝通，老師只重視學(xué)生的在校表現(xiàn)，對在社會上的表現(xiàn)如何則不聞不問；三是個(gè)別教師的教育方法簡單，如：按分?jǐn)?shù)排座位，分?jǐn)?shù)高的排在前面，做為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，而分?jǐn)?shù)低的則排在后面，任其發(fā)展，這種只看重學(xué)習(xí)好的學(xué)生，對“包袱生”白眼相看的做法，會使自制力差的學(xué)生干脆破罐子破摔，有的則勸其退學(xué)，使他們產(chǎn)生自卑心理，甚至在社會上游蕩，一旦與不三不四的人交往上，就很容易陷入犯罪的泥潭。這就是上行下效。社會分配的差異拉大助長了犯罪分子的非法取利心理，淡忘了舍利取義、助人為樂等中華民族的傳統(tǒng)美德。 第五，亡命之徒的“英雄觀”。有的竟置道德、法律于不顧，瘋狂對婦女進(jìn)行強(qiáng)奸、輪奸，甚至喪失人性殘酷地進(jìn)行傷害、殺人。把吃喝玩樂當(dāng)作人生追求目標(biāo)，是暴力犯罪的一個(gè)重要因素。(2)腐朽的人生道德觀腐朽的人生道德觀促成暴力犯罪主要有以下幾個(gè)方面：第一，極端的個(gè)人主義思想。具體講，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面： (1)強(qiáng)烈的反社會意識由于不滿于社會現(xiàn)實(shí)，因此暴力型罪犯以一種反社會的心態(tài)對待社會。暴力犯罪的主觀因素包括：強(qiáng)烈的反社會意識，腐朽的人生道德觀，不良的心理機(jī)制。其實(shí)馬加爵殺人案只是個(gè)案，像這樣的案件還有很多，并且每年都會發(fā)生，也許他就在我們身邊，由于人內(nèi)心活動(dòng)的不可知性，致使我們只能在案件發(fā)生后再去深深反思，像蒙吉遼系列強(qiáng)奸案、河南汝州市9名中學(xué)生被害案、楊星海案、黃勇殺人案等?！敝袊泊髮W(xué)犯罪心理學(xué)教授李玫瑾這樣評論。他選擇殺人，其實(shí)就是選擇把煩惱、不平衡的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁或推卸給別人。如北京的一件案件，幾個(gè)初中同學(xué)為了模仿電影里的一些鏡頭，把一位婦女強(qiáng)行帶到荒廢的庫房，對其拳打腳踢，最終由于受害者體力不支，被幾個(gè)人活活打死。暴力犯罪大多手段殘忍，在犯罪過程中對被害人并無任何同情憐憫之心，有的滅絕人性，殘害被害人的肢體；有的只為消滅證據(jù)而殺人滅口。（二）預(yù)謀性與情境性并重。青少年在接觸社會的過程中常常被一些“非正常的文化”引導(dǎo)，使得他們在為人處事時(shí)經(jīng)常分辨不清真正的是非黑白，另外由于泛濫的亞文化思潮的影響，使得這樣一批易受暴力，色情，兇殺等情節(jié)影響的年輕人往往成為犯罪的主體。由于比變態(tài)心理引起暴力犯罪的，較常見的是有被害妄想的人，以及某些人格障礙者。一些具有不良行為的個(gè)體，出于自身安全的考慮，需要掩蓋一定的事實(shí)，或逃避某種處罰，也可能實(shí)施暴力犯罪。其犯罪動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的主要原因就是物質(zhì)需要處于不滿狀態(tài)，可以有兩種主要情形：一是犯罪人因各種原因而處于衣食無著的貧困狀態(tài)，在這種情形下，犯罪人可能只實(shí)施一次犯罪行為，也可能在體驗(yàn)到犯罪行為產(chǎn)生的快感后而使犯罪動(dòng)機(jī)得到強(qiáng)化；二是犯罪人具有無止境的物質(zhì)欲望。第二，情感挫折。有一些學(xué)者把這暴力犯罪的心理特征分為一些具體的環(huán)節(jié)，例如：認(rèn)知特點(diǎn)，其中包括思維方式簡單，歪曲的道德觀、價(jià)值觀；情緒情感特點(diǎn)，暴力犯罪人的情緒情感特點(diǎn)主要表現(xiàn)為消極的情緒反應(yīng)性和情感水平低，這使得他們在實(shí)施行為時(shí)往往是反應(yīng)速度快，強(qiáng)度高，具有擴(kuò)散性；意志特點(diǎn)，表現(xiàn)為意志控制力差；性格特點(diǎn)，主要表現(xiàn)為性格缺陷，具體形式為固執(zhí)，任性，敏感等；[2]論說此類犯罪最突出的就是動(dòng)機(jī)特征，為此我們在此著重?cái)⑹?。第五，偶發(fā)性。第三，冒險(xiǎn)性。因均采用暴力作案手段，其行為方式亦有相當(dāng)?shù)囊恢滦?，主要表現(xiàn)：第一，殘忍性。社會上發(fā)生的各類重大惡性案件，一般都是暴力型犯所為。暴力犯罪大多是重罪，要受重罰，某些犯罪分子為逃避打擊，往往作案前周密策劃，精心準(zhǔn)備，日趨智能化，科技化。結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的一些具體案件，我們分析暴力犯罪的法律特征。主要有暴力性，兇殘性