【總結】183。P183。羅賓斯《管理學》筆記第Ⅰ篇緒論第一章管理者與組織導論一、誰是管理者(1)管理者:組織中指揮他人活動的人,他們擁有各種頭銜。(2)操作者:非管理人員,他們直接從事某項工作或任務,不具有監(jiān)督別人工作的責任。(3)組織:指一種有人們組成的,具有明確的和系統(tǒng)性結構的實體。
2024-12-15 16:20
【總結】183。183。P183。183。羅羅賓賓斯斯《《管管理理學學》》筆筆記記第Ⅰ篇緒論第一章管理者與組織導論一、誰是管理者(1)管理者:組織中指揮他人活動的人,
2024-12-15 15:58
【總結】第一章思考題1.你的課程的授課教師是管理者嗎?請分別用管理職能、管理角色、技能觀點以及系統(tǒng)觀點和權變觀點討論這個問題。2.有人說,管理者最基本的職責是關注員工的工作績效。以達到希望的產出。你怎么解釋這個觀點?你是否同意這個觀點?說明你的理由。3.你認為為什么職位候選人的技能對雇主來說變得越來越重要?它對管理者和你個人意味著什么?4.是否
2024-12-15 06:48
【總結】羅賓斯《管理學》(人大第7版)習題答案第一章1.答:組織是對完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動的人,對一個組織來說,管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個層次的管理者,組織都不能有效的運作,也就不能成功。2.答:效果是指組織目標的達成度,效率則
2024-12-15 17:59
【總結】nintheditionSTEPHENP.ROBBINSPowerPointPresentationbyCharlieCookTheUniversityofWestAlabamaMARYCOULTER組織結構與設計第10章?2023PrenticeHall,Inc.Allrightsreserved
2025-01-16 01:55
【總結】羅賓斯《管理學》(人大第7版)課后習題答案第一章1.???????答:組織是對完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動的人,對一個組織來說,管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個層次的管理者,組織都不能有效的運作,也就不能成功。2.
2025-06-28 20:50
【總結】羅賓斯《管理學(第7版)課后習題答案第一章1.答:組織是對完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動的人,對一個組織來說,管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個層次的管理者,組織都不能有效的運作,也就不能成功。2.答:效果是指組織目標的達成度,效率則是指組織投入與產出的關系,有效率的組織一定會使組織成本最小化。
2025-06-28 20:51
【總結】羅賓斯管理學第七版課后習題答案(一)第一章1.?????????答:組織是對完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動的人,對一個組織來說,管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個層次的管理者,組織都不能有效的運作,也就不能成功。
2025-06-28 21:12
【總結】第Ⅰ篇緒論第一章管理與組織導論一、誰是管理者?答:協(xié)調其他人的工作——區(qū)分了管理崗位與非管理崗位。。答:組織以及工作正在變化的性質模糊了管理者與非管理雇員之間的界限,許多傳統(tǒng)的職位現(xiàn)在都包括了管理性的活動,特別是在團隊中(團隊成員通常要制定計劃、決策以及監(jiān)督自己的績效),非管理雇員也承擔著過去是管理者的一部分職責。補充:⑴管理者
2025-03-26 03:12
【總結】nintheditionSTEPHENP.ROBBINSMARYCOULTER管理學1–2教材與參考書?《管理學》(第9版),(美)斯蒂芬.,中國人民大學出版社,2023?《管理學》(第3版),周三多,高等教育出版社,2023nintheditionSTEPHENP.
2025-01-20 14:14
【總結】1管理學Allrightsreserved.PowerPointPresentationbyJintaoZhangTheBeiJingNormalUniversityZhuHai9theditionSTEPHENP.ROBBINSMARYCOULTER2制定決策第6章Allrightsres
2025-03-21 22:09
【總結】第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動資源(人、財、物、信息、時間)共同目標定義:為實現(xiàn)預定目標而進行的計劃、組織、人員配備、領導、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達到既定目標的過程。?管理的實質是一種手段、工具,不是目的。?管理的作用在于它的有效性,追求效率與效果的統(tǒng)一。效率是以較少的代價完成活動,涉及活動的方式。即正確地做事效果指
2025-04-12 23:36
【總結】羅賓斯《管理學》(人大第7版)習題答案斯蒂芬·P·羅賓斯《管理學》(第七版)習題答案中國人民大學出版社羅賓斯《管理學》(人大第7版)習題答案第一章1、答:組織是對完成特定使命的人們的系統(tǒng)性安排。管理者是指揮別人活動的人,對一個組織來說,管理者起著十分重要的作用。他們處于操作者之上,分為基層管理者、中層管理者和高層管理者。缺少任何一個層次的管
2025-06-28 21:11
【總結】羅賓斯管理學人大第九版課后思考題答案第一章。他也要進行計劃,組織,領導,控制。他是一個領導者和監(jiān)聽者。他擁有溝通技能和人際技能。,目標的體現(xiàn)就表現(xiàn)在員工的績效,所以說管理者的最基本的職責是關注員工的工作績效。還應注重效率。,人際技能和概念技能。作為雇主他不可能同時所有能力,所以雇主需要聘請其他人來幫忙。這給我的啟示是要提升自己各方面的能力。。
【總結】管理學04IV篇組織0312章人力資源管理08員工培訓從總體上說,并不是飛機造成航空事故,而是人。大多數(shù)的碰撞、墜毀或其他不幸事件(準確地說,大約74%的比例),是由飛行員或航空管制員的失誤或者不適當?shù)木S修造成的。這一統(tǒng)計數(shù)字可以用來說明航空業(yè)人員培訓的重要性。如果有更好的員工培訓,這些維修和人為失誤引發(fā)的事件都會得到避免或顯著地減少。一項職務的要求變化了,員