【正文】 第二次課：講課3學(xué)時，講看零件圖。14．測量工具的使用。要想真正做到標(biāo)注尺寸的合理性，應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的積累。8．零件上的常見工藝結(jié)構(gòu)：（1）鑄件合理結(jié)構(gòu)：鑄造圓角、拔模斜度、壁厚均勻、形狀簡單。（3）叉架類：形狀各異，實際中主要起支撐、連接的作用。 （4）標(biāo)題欄：填寫零件的名稱、材料、數(shù)量、圖號及有關(guān)設(shè)計者簽名。（2）尺寸：完整、正確、清晰、合理地注出零件的全部尺寸。2．零件圖：表達(dá)一個零件的圖樣稱為零件圖。二、學(xué)習(xí)的重點和難點：重點：零件圖的各項內(nèi)容及含義，零件圖的視圖選擇（主視圖的選擇原則、其他視圖的選擇原則），零件的表達(dá)方案分析，零件圖的尺寸標(biāo)注，零件圖的讀圖方法，零件的測繪方法步驟。五、課程進(jìn)度與學(xué)時分配本單元內(nèi)容在講完標(biāo)準(zhǔn)件和常用件知識單元后進(jìn)行學(xué)習(xí)。圖符按是否參數(shù)化分為參數(shù)化圖符和固定圖符。塊是復(fù)合形式的圖形實體，可以由操作者定義，塊被定義生成后，原來若干相互獨立的實體形成統(tǒng)一的整體，可以對這個整體進(jìn)行類似于其它實體的移動、拷貝、刪除等操作。3．設(shè)置參數(shù)化圖符的相應(yīng)參數(shù)。 2．理解塊的概念，掌握塊的生成、打散和消隱等操作。四、有關(guān)參考材料和輔導(dǎo)資料畫法幾何及工程制圖 主編 鄭家驤 山東科學(xué)技術(shù)出版社 1995機(jī)械制圖 主編 石光源 高等教育出版社 1994機(jī)械制圖 主編 李紹珍 陳桂英 機(jī)械工業(yè)出版社 1998機(jī)械制圖及計算機(jī)繪圖 主編 鄭家驤 陳桂英 機(jī)械工業(yè)出版社 2000其他相關(guān)的機(jī)械制圖書籍都可作為參考材料。4．螺紋緊固件、螺栓聯(lián)接、螺柱聯(lián)接和螺釘聯(lián)接的比例畫法。（5）旋向。（4）導(dǎo)程和螺距。（2）螺紋的直徑有大徑、小徑和中徑，大徑是指與外螺紋牙頂或內(nèi)螺紋牙底相重合的假想圓柱面的直徑；小徑是指與外螺紋牙底或內(nèi)螺紋牙頂相重合的假想圓柱面的直徑；中徑近似或等于螺紋的平均直徑。三、基本概念及基本理論1．螺紋是根據(jù)螺旋線形成的原理而制作出來的。4．掌握螺紋緊固件及其在裝配圖中的畫法（螺栓聯(lián)接、螺柱聯(lián)接和螺釘聯(lián)接）；了解常用螺紋緊固件的標(biāo)準(zhǔn)代號，初步掌握查閱螺紋緊固件的標(biāo)準(zhǔn)代號的方法。五、課程進(jìn)度與學(xué)時分配本單元內(nèi)容共需講授1學(xué)時。四、有關(guān)參考材料和輔導(dǎo)資料畫法幾何及工程制圖 主編 鄭家驤 山東科學(xué)技術(shù)出版社 1995機(jī)械制圖 主編 石光源 高等教育出版社 1994機(jī)械制圖 主編 李紹珍 陳桂英 機(jī)械工業(yè)出版社 1998機(jī)械制圖及計算機(jī)繪圖 主編 鄭家驤 陳桂英 機(jī)械工業(yè)出版社 2000其他相關(guān)的機(jī)械制圖書籍都可作為參考材料。（三）剖面圖1．剖面圖：假想用剖切面將物體的某處切斷，僅畫出該剖切面與物體接觸部分的圖形，稱為剖面圖，簡稱剖面。4．剖視圖中的規(guī)定畫法（1）肋板和輪輻在剖視圖中的畫法 畫剖視圖時，當(dāng)剖切平面通過肋板和輪輻的對稱平面或?qū)ΨQ線時，稱為縱向剖切。（2）階梯剖：用幾個相互平行的剖切平面剖開機(jī)件的方法稱為階梯剖。（3）局部剖視圖：用剖切面局部地剖開物體所得的剖視圖，稱為局部剖視圖。2．剖視圖的種類：GB/T17452規(guī)定剖視圖分為全剖視圖、半剖視圖和局部剖視圖三種。為此，可設(shè)置一個平行于傾斜結(jié)構(gòu)且垂直于一個基本投影面的輔助投影面，作為新的投影面，然后將該傾斜部分向新投影面做投射，就得到反映該部分實形的視圖，即斜視圖。表示一個機(jī)件可有六個基本投射方向(通常用小寫字母a～f表示），以正六面體作為繪制圖樣時所采用的基本投影面，這樣可獲得六個基本視圖(通常用大寫字母A～F表示)： 自物體的前方投影 (a方向) 主視圖 (A視圖) 自物體的上方投影 (b方向) 俯視圖 (B視圖) 自物體的左方投影 (c方向) 左視圖 (C視圖) 自物體的右方投影 (d方向) 右視圖 (D視圖) 自物體的下方投影 (e方向) 仰視圖 (E視圖) 自物體的后方投影 (f方向) 后視圖 (F視圖)六個基本視圖之間仍符合“長對正，高平齊，寬一致”的投影規(guī)律。五、課程進(jìn)度及學(xué)時分配講授2學(xué)時。半徑尺寸標(biāo)注可標(biāo)注出圓弧的半徑或直徑。子菜單的各項菜單表示了工程標(biāo)注的范圍，用鼠標(biāo)點取其中的任意一項都會彈出其相應(yīng)的立即菜單和操作提示，操作者根據(jù)需要即可進(jìn)行各類尺寸標(biāo)注的操作。黃色導(dǎo)航線為視圖的轉(zhuǎn)換線進(jìn)行三視圖導(dǎo)航。3．三視圖導(dǎo)航繪制物體視圖三視圖導(dǎo)航為繪制物體三視圖或多視圖提供了一種更為方便的導(dǎo)航方式。（4）導(dǎo)航點捕捉：通過光標(biāo)線對特征點進(jìn)行導(dǎo)航，如孤立點、直線端點等。3．繪制組合體三視圖并標(biāo)注尺寸。 4．掌握尺寸標(biāo)注中的基本標(biāo)注。習(xí)題集和一張A3清圖一般需4個學(xué)時完成。3．采用正投影的方法向軸測投影面投影得到的圖形稱為正軸測投影圖。二、學(xué)習(xí)的重點和難點1．重點 正等軸測投影圖的畫法?？唇M合體三視圖需講課3學(xué)時左右，習(xí)題課約8學(xué)時。五、課程進(jìn)度及學(xué)時分配 ，習(xí)題課約2學(xué)時。根據(jù)長對正；高平齊；寬相等用圓規(guī)、三角板找出相應(yīng)的線框來分析。時常把形體分析法和線面分析法綜合應(yīng)用。（4）綜合起來想整體：綜合各形體的主體和細(xì)節(jié)，相對位置及組合方式,即可確切地想象出支架的整體形狀。對應(yīng)俯、左視圖投影都是矩形線框，所以也是一個圓柱體。上圖可將主視圖分成四個主要線框,，,上部圓形線框III,中間三角形線框Ⅳ。也就是在看圖過程中善于分析物體是由哪些基本體組成的，分析各視圖之間線、面的投影關(guān)系及含義，從而想象出物體的形狀。上圖的標(biāo)注順序為: a）選擇尺寸基準(zhǔn) b）標(biāo)注大圓柱筒尺寸 c）標(biāo)注底板及上面孔的尺寸 d）標(biāo)注小圓柱筒尺寸 e）標(biāo)注肋板尺寸并校核所注全部尺寸（四）看組合體三視圖看圖與畫圖的基本方法和投影理論是相同的，畫圖是把空間的形體在平面上繪制成視圖，即由物到圖。通常選用組合體的對稱面、底面、端面、軸線等幾何元素作為尺寸基準(zhǔn)。（5） 尺寸線與輪廓線、尺寸線與尺寸線之間的間隔要適當(dāng)，一般取7～10mm。應(yīng)注意以下幾點：（1） 尺寸應(yīng)盡可能標(biāo)注在反映形體的形狀特征最明顯的視圖上。尺寸必須齊全完整，既無遺漏，又不重復(fù)或多余。相交立體當(dāng)定形尺寸和定位尺寸注全后，則兩相交基本體的交線（相貫線）即被唯一確定，因此對交線也不能再注尺寸。也就是所謂的定形尺寸。以下分別敘述怎樣作到這四條基本要求。描深的順序，一般遵循先曲后直，先粗后細(xì)，由上而下，從左至右的規(guī)則。（3）逐個畫出各個形體的三視圖。3．選比例．定圖幅應(yīng)根據(jù)所畫組合體的大小和制圖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的比例來確定畫圖比例，一般盡量選用１：１的比例，必要時可選用適當(dāng)?shù)姆糯蠡蚩s小比例。主視圖的投射方向確定后,其它視圖的投射方向及視圖之間配置也就確定了。（4）兩形體的表面相交：當(dāng)兩形體的表面相交時產(chǎn)生交線，此交線為區(qū)分兩形體表面的分界線。在視圖中兩表面的投影之間不畫線。象兒童搭積木。2）用形體分析法正確的標(biāo)注組合體三視圖的尺寸。4．能夠看懂組合體三視圖二、學(xué)習(xí)的重點和難點重點：1）主要學(xué)會用形體分析法來畫組合體三視圖。掌握形體分析的方法。五、課時進(jìn)度學(xué)時分配3．相貫線的性質(zhì)及作圖方法 3課時作業(yè)安排：每次授課基本內(nèi)容，通過作業(yè)練習(xí)，消化、掌握所學(xué)的基本內(nèi)容。3．圓柱或圓錐與球面香蕉時，當(dāng)圓柱或圓錐的軸線通過球心，其相貫線為圓，并且垂直易于該圓柱或圓錐的軸線。兩直徑相差越小，相貫線越彎近大圓柱的軸線。所以，解決多形體相交問題時，要注意形體分析，明確有幾個形體相交，估計出交線的大致形狀，結(jié)合點的位置及交線的結(jié)合形式（是尖點還是光滑過度）。輔助截平面的位置無論是H面平行、與W面平行還是V面平行，均可使兩曲面體得到簡單易畫的截交線。相貫線上的特殊點一般在圓柱、圓錐的轉(zhuǎn)向輪廓線上。虛實線的分界點一定在圓柱的轉(zhuǎn)向輪廓線上。②圓柱與圓孔相交。（4）判斷可見性并圓滑連接。4．相貫線的作圖步驟（1）分析：同上相貫線的投影分析。該點即在兩曲面體上，又在輔助截平面上，所以，輔助截平面法 的作圖原理為三面共點。由于兩圓柱的軸線互相垂直，則兩圓柱的投影分別在不同的投影面上具有積聚性，根據(jù)相貫線是兩曲面體的共有線的性質(zhì)，可分析出相貫線的兩個投影一定分別在圓柱的積聚性投影上。（3）判斷和想象空間曲線的形狀。因此，對相交形體的分析是作圖過程中重要的一個環(huán)節(jié)。（2）相貫線一般為閉合的空間曲線，特殊情況為平面曲線或直線。三、基本概念及基本理論（一）相貫線的性質(zhì)、投影分析及常用的作圖方法兩立體相交表面產(chǎn)生的交線稱為相貫線。2．掌握相貫線的特殊情況。當(dāng)截平面為投影面的垂直面時，截交線的其他兩投影均為橢圓。（5）按圖線要求用曲線板描深，并正確畫出圓錐體的外形輪廓線。（2）求特殊位置點的投影。（4）依次連接各點的同面投影，不可見部分畫成虛線。具體作圖步驟如下：（1）分析：根據(jù)已知投影分析截平面與圓柱的相對位置，明確截交線的形狀，明確截交線的已知投影以及待求的投影。（六）截交線的作圖方法曲面體被平面簡單切割后，在立體表面上產(chǎn)生的截交線為圓或直線，其投影仍為圓或直線。當(dāng)截平面與某投影面平行時，截交圓的投影在該投影面上的投影反映實形。2） 截平面垂直于圓錐軸線時，截交線為圓。2） 當(dāng)截平面平行于圓柱軸線時，截交線為矩形。（2）截交線是一個封閉的平面圖形，由平面曲線或直線與平面曲線構(gòu)成。輔助圓的半徑一定注意正確量取。球的三視圖應(yīng)重點明確每個視圖中的輪廓圓在其他兩個視圖中的投影位置，以便能正確求出球面上轉(zhuǎn)向輪廓線上點的投影。在圓錐表面上取點，需借助輔線或輔助圓求出點的投影。在圓柱面上取點，一般利用圓柱面的積聚性投影求出。其投影特征明顯，容易看懂。為克服這個難點，在看圖時應(yīng)注意以下幾方面的問題：（1）對平面體切割后產(chǎn)生的表面表面交線及截平面，需用線面分析的方法，根據(jù)直線、平面的投影特點，按照投影規(guī)律一一對照，進(jìn)而確定出交線和截平面的形狀和空間位置。③ 用圖線及線框在視圖中的含義，檢查三視圖的正確性。在作圖前，首先分析出切割體的基本體是什么平面立體；分析截平面與投影面的相對位置；分析切割后在平面上產(chǎn)生哪些表面交線以及投影特點。平面基本體被切割后，在表面上形成了一些表面交線，這些交線是截平面與平面立體表面的共有線，并且均為直線。3．平面上取線在平面上取線，須滿足直線在平面內(nèi)的幾何條件之一：直線在平面內(nèi)的幾何條件：1）通過屬于平面內(nèi)的兩個點；2）通過屬于平面內(nèi)的一點，且平行于平面上的任一直線。 1．直線（棱線）上取點 根據(jù)棱線上點的一個投影，求作其他兩投影時，根據(jù)直線上的點仍在直線的各同面投影上的幾何條件，直接用點的投影規(guī)律，即可求出棱線上點的投影。棱錐由棱面和底面圍成，各棱線匯交于一點，（棱頂），棱錐的底面為多邊形?，F(xiàn)以正六棱柱為例（棱線鉛垂位置），介紹其三視圖的畫圖步驟： 1．畫出各視圖的作圖基準(zhǔn)線。三、基本概念及基本理論 （一）平面立體三視圖由各種位置平面構(gòu)成的立體稱為平面立體。4．圓柱、圓錐、球表面截交線的形成規(guī)律。6．通過線面分析，可逐步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。2．學(xué)會運用線面分析的方法，分析切割體中各種位置的直線和平面。四、課程進(jìn)度及學(xué)時分配本部分內(nèi)容講授1學(xué)時。2．區(qū)分投影面平行面和投影面垂直面的根據(jù)。平面的投影一、目的和要求1．熟悉平面在投影圖中常用的表示方法。二、授課重點及難點重點：直線對投影面處于各種位置時的投影特點。4．介紹在立體圖（軸測圖）中，表明點的位置的作圖方法。2．重影點的作圖及判斷。5．兩點的相對位置。點的投影一、 目的和要求1．掌握兩面體系和三面體系中點的投影規(guī)律。圖線的描深順序為：先曲線，后直線；水平線應(yīng)自上而下，依次描深，垂線應(yīng)自左向右依次描深。根據(jù)以上位置關(guān)系，可以在各視圖上分析出物體各部分的空間位置，以便增強(qiáng)對物體的空間想象能力。 （2）視圖中每一封閉線框的含義：視圖中每一個封閉線框都表示物體上的一個面（平面或曲面）的投影。按照三視圖的配置，三視圖的投影規(guī)律為：長對正，高齊平，寬一致。與V面重合，這樣，便把三個互相垂直的投影面展平在同一張圖紙上了。3．正投影法的投影特性，以直線、平面相對于投