修改病句的方法和技巧(蘇教版)-wenkub.com
2024-11-03 03:08 本頁面
【正文】 B、盡量少變。 如：現(xiàn)在我們就運(yùn)動會的情況通過學(xué)校廣播室向大家作介紹。 如：美國火山爆發(fā)，后果嚴(yán)重，山頂削減二百米，氣流擴(kuò)散四千公里。語義重復(fù)，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。搭配不當(dāng)，成分殘缺的病句，都可以用此法辨析、修改。 主客倒置設(shè)障礙，邏輯、習(xí)慣要當(dāng)心。 聯(lián)合短語看搭配，一一對應(yīng)要分明。） 以上列舉了常見語病的具體類型，怎樣辨析，光知道類型不夠，還要掌握一些檢查語病的規(guī)律和方法。（ 2）這兩門課程是數(shù)學(xué)、物理短訓(xùn)班分別開設(shè)的，即數(shù)學(xué)短訓(xùn)班開設(shè)了農(nóng)用數(shù)學(xué)課程，物理短訓(xùn)班開設(shè)了農(nóng)業(yè)機(jī)電課程。 （介詞“對于”多余的，應(yīng)刪去。 （“忌”就是“不能”，后三句中的“不”應(yīng)該去掉，否則意思完全相反。） 濫用副詞，介詞以及否定詞的混亂使用。 （“斷定”和“大概”矛盾，去掉“大概”或去掉“斷定”。 （“多次”和“反復(fù)”是一個意思，不必要重復(fù)使用，應(yīng)刪去其中一個。） 重復(fù)羅嗦。 （“燒毀并洗劫”這樣表達(dá)不合事理，應(yīng)對調(diào)。 （把“揭露”改為“表現(xiàn)”） 如：只要稍微深思熟慮一下，這個道理是不難領(lǐng)會的。 （缺少賓語，在句末加上“的問題”） 如：可見對工人階級的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度到何等的薄弱程度。不能滿足與知道答
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