【總結】哈哈哈!奸詐?(1941年出生)四川內江人。9歲唱戲,14歲即開始發(fā)表習作,16歲即被“反右”株連,盡經坎坷。中國當代著名的劇作家,被譽為"巴山鬼才"。代表作品有《易膽大》《四姑娘》《潘金蓮》《夕照祁山》《中國公主杜蘭朵》《變臉》《巴山秀才》(合作)、《歲歲重陽等
2024-11-07 00:15
【總結】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文,把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下。一位老人遇到了一個撿棗兒的男孩,這一老一少交談起來,十分親熱。在談話中,老人回憶有關“棗兒”的往事,流露出自己對兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,流露出自己對父親的盼望。他們滿懷親情,呼喚各自的親人
2024-11-06 19:49
【總結】當你微笑的時候全世界也會對你微笑——比莉·郝莉黛陳宏彬課件制作:授課:樂至實驗中學開心一刻想笑就笑舉起手來本地下載:科學小品,即文藝性說明文,它既具有一般說明文的科學性,又具有文學作品生動形象
2024-11-07 00:14
【總結】第一篇:宋詞賞析之晏殊《浣溪沙》 宋詞賞析之晏殊《浣溪沙》 原文: 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。 賞析: 詞的大意是:...
2024-10-01 07:09
【總結】第一篇:宋詞《聲聲慢·尋尋覓覓》賞析 《聲聲慢·尋尋覓覓》大氣包舉,別無枝蔓,相關情事逐一說來,卻始終緊扣悲秋之意,深得六朝抒情小賦之神髓。下面是小編為您整理的關于宋詞《聲聲慢·尋尋覓覓》賞析的相關...
2024-10-08 23:38
【總結】初三詩歌賞析訓練(九上)一、閱讀《塞下曲》,完成習題。1、對李白的《塞下曲》賞析有誤的一項是五月天山雪,無花只有寒。笛中聞折柳,春色未曾看。曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。A、詩歌開頭兩句,抓住環(huán)境、氣候的特點,描寫邊塞生活的艱難困苦,為下文作了鋪墊,表現詩歌的主旨。B、第五、六句運用對仗,選取了一天的軍旅生活進行具體描寫,反映了邊塞軍旅生活的緊張和戰(zhàn)士奮勇殺敵
2025-08-04 13:21
【總結】第一篇:我們這個年齡初三作文賞析 01在我們這個年齡 要我說,我們這個年齡就像我面前擺著的水果盤,五彩繽紛又口味各異??快樂如草莓,好吃又好看,紅彤彤的果皮下包含著甜蜜的汁水。 十五六歲,正值花...
2024-11-15 22:03
【總結】小學生宋詞精選及賞析閱讀 【篇一】小學生宋詞精選及賞析閱讀:西江月·夜行黃沙道中 宋代:辛棄疾 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 七八個星...
2025-04-05 12:37
【總結】心聲黃蓓佳關于小說小說的三要素情節(jié)的組成部分細細品味,了解小說結構開端:程老師準備上一堂公開課,發(fā)了一篇講義,是俄國契訶夫寫的《萬卡》,并指定了六個同學朗讀,京京提出朗讀課文的要求,老師沒有答應。發(fā)展:京京獨自在小樹林里朗讀《萬卡》,并由萬卡聯想到自己的身
2025-01-14 09:19
【總結】《談生命》賞析生命,偉大而神秘,豐富而奇妙,樸素而美麗。生命,猶如一只萬花筒,它的形態(tài)和色彩變化多端,面對這一瑰麗的世界,作為生命高級形式的“人”,我們必然會有說不盡、道不完的“生命話題”,觀不盡、賞不完的“生命花朵”,彈不盡、唱不完的“生命曲調”。現在,就讓我們一起欣賞一曲韻律悠遠的生命詠嘆調吧。生命中不是永遠快樂,也不
2024-11-06 14:01
【總結】雨說為生活在中國大地上的兒童而歌鄭愁予雨說為生活在中國大地上的兒童而歌鄭愁予聽錄音,找出自己感受最深的意象詞語,通過聯想和想
2024-11-06 19:48
【總結】陳毅市長沙葉新?“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。?此去泉臺召舊部,旌旗十萬斬閻羅。”?這首燴炙人口的詩是陳毅(1901年—1972年)當年負重傷后在梅嶺被國民黨軍圍困時所作,表現了作者視死如歸的英雄氣概。?陳毅,字仲弘。1901年8月26日生于四川。少年時在成都讀書,1919年赴法國勤工儉學,開始接受馬
2024-11-07 00:13
【總結】吳晗吳晗(1909--1969),浙江義烏人,著名歷史學家。和鄧拓、廖沫沙合稱“三家村”,文革期間被“四人幫”迫害。教學目標1、掌握本文并列論證結構。2、學習古人有骨氣的崇高氣節(jié)。思考題:1、議論文的三要素是什么?2、什么叫論證結構?常見的論證結
【總結】思考討論:一、根據注解,疏通文字。二、哪些地方用到了聯想和想象?三、詞的上下兩闋主要寫什么?兩者的聯系何在?四、詞中哪些是實景?哪些是虛景?五、上闋中表現詞人的曠達胸襟的詞是哪句?下闋表現詞人對親人的美好祝愿的詞是哪句?六、作者對人生的感悟體現在哪些詞句上?思考討
【總結】淮安外國語學校暑假復習指導初三語文復習專題(課件)現代文大閱讀——散文閱讀指要一、散文的含義?散文是一種篇幅短小、題材廣泛、真實自然、情文并茂的文學體裁。它能迅速、及時地反映社會現實二、散文的分類?
2025-08-15 20:50