【總結(jié)】東川一中程智慧①②③④⑤ABCEDP如果兩個相似圖形的每組對應點所在的直線過同一個點,那么這兩個圖形叫位似圖形.這個點叫位似中心,這時相似比又叫位似比.OP(1)(3)(2)★問題★靈感智慧1.以上三圖中有哪些是位似
2024-11-06 19:14
【總結(jié)】圖形的放大與縮小第一課時教學目標:1、使學生從數(shù)學的角度認識放大與縮小現(xiàn)象。2、知道圖形按一定的比放大或縮小后,只是大小發(fā)生了變化,形狀沒變,從而體會圖形相似變化的特點。3、能在方格紙上按一定的比將簡單圖形放大或縮小。教學重點:使學生知道圖形按一定的比放大或縮小后,只是大小發(fā)生了變化,形狀沒變。
2024-11-19 07:21
【總結(jié)】圖形的放大與縮小原圖原圖圖1圖2圖3原圖原圖851610原圖8516102:11:2變化后原來③3212⑤例2、先按3:1的比畫出長方形后的圖形,再
2024-12-11 12:25
【總結(jié)】西師版小學數(shù)學六年級(上)雅安市漢源縣富林鎮(zhèn)第二小學彭曉梅說一說,下面兩組圖片有什么相同或不同,它們是圖形的放大或縮小嗎?兩張圖片的畫面相同,大小相同。兩張圖片的畫面不同,大小不同。第一組第二組議一議:從左到右,怎樣才能使正六邊形放大,使小房屋縮?。勘3謭D形原來的形狀而使圖形
2025-06-17 05:26
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第二單元比例“巨人”的身高與普通人的身高的比是4:1。該如何為“巨人”設(shè)計一間教室呢?按相同的比放大如果下圖中的長方形表示我們教室的大小,你能按4:1的比將圖形放大,畫出“巨人”教室的大小嗎?624312放大后圖形原圖放大后圖形:原圖長寬24
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】圖形的放大與縮小想一想:位似圖形定義?如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且每組對應點所在的直線都經(jīng)過同一點,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形.?這個點叫做位似中心.?這時的相似比又稱為位似比.?位似圖形上任意一對對應點到位似中心的距離之比等于位似比位似圖形性質(zhì)AHGFED
2025-07-18 13:00
【總結(jié)】 一、把圖一按3:1放大;把圖二縮小到原來的。把圖三按1:3縮小。 ...
2024-12-02 22:05
【總結(jié)】4.9圖形的放大與縮小(第二課時)北師大版八年級下冊回憶過去如果兩個圖形不僅相似,而且每組對應頂點所在的直線都經(jīng)過同一個點,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心,這時的相似比又稱為位似比.特征:(1)(2)注意:位似圖形是相似圖形
2024-11-18 18:05
【總結(jié)】新課導入做一做想一想課堂練習小結(jié)家庭作業(yè)觀查左面的五組圖形回答:1、各組圖形中的兩個四邊形有怎樣的關(guān)系。2、各組圖形中兩個四邊形的對應點的連線有什么特征。3、試連接書上圖4-27中A,B兩點,觀查連線與其它圖片以及點P(放映機)有怎樣的關(guān)系、結(jié)論1、如果
2024-11-23 12:43
【總結(jié)】661:200表示圖上距離是實際距離的(),實際距離是圖上距離的()。這是把原來的圖形()倍。200:1表示圖上距離是實際距離的()。這是把原來的圖形(
2025-05-15 09:56
【總結(jié)】1.小圓的半徑是2厘米,大圓的直徑是3厘米,大圓和小圓的直徑比是(),大圓和小圓的周長比是()。復習2.如圖所示,甲和乙是兩個面積相等的長方形。甲和乙兩幅圖中的陰影面積的比是()︰()。發(fā)展練習(1)在等腰三角形、平行四邊形和圓形中任選一個圖形,再選定一個比,把它放大或縮小。
2024-12-13 12:20
【總結(jié)】你好棒!你好棒!按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍.按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍.按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.三角形的兩條直角邊放大到原來的2倍后,斜邊是否也變?yōu)樵瓉淼?倍呢?觀察一下,放大后的圖形與
2025-05-03 18:50
【總結(jié)】一、情景激趣,導入新課二、自主學習,質(zhì)疑問難溫馨提示:1、請自學數(shù)學書85、86頁的例1內(nèi)容。2、仔細觀察85頁的圖形,每組圖形中的兩個圖形有什么相同或不同?3、仔細觀察86頁的圖形,每組圖形中的兩個圖形之間有什么變化?(按一定順序觀察,從形狀、圖形的放大或縮小方面觀察)說一說,下面各組圖形有什么相同
【總結(jié)】圖形的全等課題做一做1、你能剪出1對一模一樣的圖形嗎?2、你能畫出2個一模一樣的圖形嗎?引入做一做你能找出疊在一起完全重合的圖形嗎?123456789101112什么是全等圖形?兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形定義你能說出生活中全等圖形
2024-11-06 23:25
【總結(jié)】第五單元圖形變換和位確定置第1課時圖形的放大和縮小(1)這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮小?你見過這些現(xiàn)象嗎?說一說,下面各組圖形有什么相同或不同??小小觀察室這兩張圖片的形狀和大小有什么變化呢?畫面相同,大小相同。圖片的長、寬
2024-12-12 17:16