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江蘇省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設區(qū)域比較研究-wenkub.com

2025-06-19 02:46 本頁面
   

【正文】 南通市“十二五規(guī)劃”全面確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,以高層次領軍人才為重點,統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設,實現(xiàn)人才強市建設目標,提升人才隊伍的素質和競爭力。2010年,揚州市提出建設“創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚州”的全新構想,出臺多種政策文件、實施多項人才工程,推進實施人才與創(chuàng)新戰(zhàn)略。常州市“十二五規(guī)劃”中提出要大力引進高端創(chuàng)新人才,深入實施新一輪千名海外人才集聚工程、領軍型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才工程和科教城千百菁英計劃,爭取引入更多的列入國家“千人計劃”的頂尖人才和創(chuàng)新項目,更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才和團體納入省“雙創(chuàng)人才”和重點支持的創(chuàng)新團隊。蘇州市“十二五規(guī)劃”中提出要實施人才強市戰(zhàn)略來落實姑蘇人才計劃,在5年內培育、引進并重點支持1000名科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領軍人才,10000名重點產業(yè)緊缺創(chuàng)新人才,以及一批社會事業(yè)領域的高層次人才。蘇南地區(qū)的政策制定響應速度較快,政策體系較為完備,對高層次人才作了嚴格的界定,引進的條件更加明確和細化。對三大區(qū)域的受訪者加強衛(wèi)生高層次人才隊伍建設要更加重視的工作(T28)調查分析顯示,蘇南、%:21. 5%:%,卡方檢驗的結果顯示,χ2=,p=>,未達到顯著水平;Phi=,p=>,其檢驗值與卡方檢驗相同,也是不顯著的;表明對人才隊伍建設需要重視的工作與區(qū)域分布沒有顯著性關聯(lián)。表4 江蘇不同區(qū)域對提升區(qū)域或單位創(chuàng)新能力的重要性認識交叉表 很重要重要一般不重要很不重要總和地區(qū)蘇南個數(shù)72852691821355 期望個數(shù) % within 地區(qū)%%%.6%.1%% % within t14%%%%%% 蘇中個數(shù)3693356221769 期望個數(shù) % within 地區(qū)%%%.3%.1%% % within t14%%%%%% 蘇北個數(shù)6985931362031450 期望個數(shù) % within 地區(qū)%%%%.2%% % within t14%%%%%%總和個數(shù)179514542893063574 期望個數(shù) % within 地區(qū)%%%.8%.2%% % within t14%%%%%%在管理理念方面,蘇南地區(qū)主管部門樹立了“為衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才服務”、“以服務代替管理”的理念,在科研資金、事業(yè)平臺、人才待遇等方面盡其所能為衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才做好全方位服務。詳見表3。表3 江蘇不同區(qū)域對提升創(chuàng)新能力的重要性認識交叉表 很重要重要一般不重要很不重要總和地區(qū)蘇南個數(shù)767511681131360 期望個數(shù) % within 地區(qū)%%%.8%.2%% % within t13%%%%%% 蘇中個數(shù)3713325932767 期望個數(shù) % within 地區(qū)%%%.4%.3%% % within t13%%%%%% 蘇北個數(shù)71458313225101464 期望個數(shù) % within 地區(qū)%%%%.7%% % within t13%%%%%%總和個數(shù)1852142625939153591 期望個數(shù) % within 地區(qū)%%%%.4%% % within t13%%%%%%在思想認識方面,蘇南、蘇中和蘇北三大區(qū)域普遍認為衛(wèi)生高層次人才“很重要”或“重要”,均能認識到衛(wèi)生高層次人才的重要性。提示相關政策需要加強宣傳引導,逐漸將政策深入人心,形成共識,從而有利于凝聚力量,共同做好人才工作。圖8 衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設應重視的工作調查分布注:選項15分別表示人才的引進、培養(yǎng)、使用、考核和其他。衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才的科學研究工作是在“創(chuàng)新驅動”戰(zhàn)略的指導下進行的,同時又能推動“創(chuàng)新驅動”戰(zhàn)略的實施,表現(xiàn)在基金項目、高端論文、各類獎項、發(fā)明專利等數(shù)量和質量的顯著提升,是持續(xù)進行、不斷更新和完善的過程。包括衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才解決疑難雜癥和開展各類疑難手術的能力得到提高,醫(yī)療業(yè)務工作量顯著提升,患者在享受優(yōu)質的醫(yī)療服務的同時,對醫(yī)院的滿意度也有所提高等。引進和培養(yǎng)的挑戰(zhàn) “人才強省”、“創(chuàng)新驅動”戰(zhàn)略實施過程中的衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng),要求醫(yī)院、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等衛(wèi)生機構在實施“創(chuàng)新驅動”戰(zhàn)略的背景下,要大力培養(yǎng)衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才,使其在所從事的基礎醫(yī)學研究、醫(yī)療工作實踐、疾病監(jiān)控預防和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中,不斷推陳出新,實現(xiàn)科研能力增強、技術水平提高、實踐能力提升等產出效益。圖7 衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才需具備的創(chuàng)新能力調查結果圖注:圖中選項15分別表示臨床科研能力、新技術開展能力、解決疑難問題能力、發(fā)明創(chuàng)造能力和其他。在“體現(xiàn)衛(wèi)生高層次人才創(chuàng)新能力的指標”(T15)方面,所有受訪者中累計選擇“臨床科研能力”%,“新技術開展能力”%,“解決疑難問題能力”%,“發(fā)明創(chuàng)造能力”%,“其他”%。醫(yī)學知識的日新月異要求衛(wèi)生高層次人才要有積極學習、獲取新知的熱情,及時捕捉醫(yī)學領域各種信息,掌握新技術、手段、方法,勇于探索,敢于批判,循證地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷發(fā)明創(chuàng)新。隨著人們對健康、生命質量要求的提高,社會行為方式與疾病的關系被人們所認識,建立在原有生物醫(yī)學模式基礎上的醫(yī)療服務發(fā)生了根本的變化。素質與能力的挑戰(zhàn)本研究調查問卷對衛(wèi)生高層次人才的概念(T12)進行了界定調查,在被調查對象研究中,%認為衛(wèi)生高層次人才應是博士研究生,%認為衛(wèi)生高層次人才應是碩士研究生以上,%認為衛(wèi)生高層次人才應是副高職稱以上,%認為衛(wèi)生高層次人才應是博士研究生以上或副高職稱以上,%認為衛(wèi)生高層次人才應是碩士研究生以上或副高職稱以上(圖5)。圖3 所在單位(系統(tǒng))對衛(wèi)生高層次人才隊伍建設重視程度分布圖在問卷調查研究中,所有受訪者中,認為新醫(yī)改背景下衛(wèi)生高層次人才隊伍建設面臨的主要挑戰(zhàn)(T16)中選擇“隊伍創(chuàng)新能力提升”%,“隊伍規(guī)模擴大”%,“政策環(huán)境改進”%,“管理制度完善”%,“其他”%。在上述新形勢下,衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設已迫在眉睫,而且面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在衛(wèi)生部《醫(yī)藥衛(wèi)生中長期人才發(fā)展規(guī)劃(20112020年)》中,將加強高層次醫(yī)藥衛(wèi)生人才隊伍建設列入衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設的五項主要任務之一,要求以提升醫(yī)學創(chuàng)新能力和醫(yī)療衛(wèi)生技術水平為核心,造就一批具有國際競爭力的醫(yī)學杰出人才,培養(yǎng)一批高技能專業(yè)技術骨干人才。(4) 應用于全省其他行業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)和科技工作開展建設創(chuàng)新型省份,其中創(chuàng)新激發(fā)地區(qū)活力是關鍵,精致彰顯地區(qū)品質是個性,幸福體現(xiàn)地區(qū)價值是目的。成果應用前景本課題立足于對江蘇省“人才強省”和“創(chuàng)新驅動”戰(zhàn)略實施過程中的衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)政策體系構建和工作實踐進行全面研究和總結,研究成果可以應用于推動衛(wèi)生高層次人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策體系完善,提高衛(wèi)生高層次人才的科研水平和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,進而推廣至全省其他行業(yè),促進“創(chuàng)新型省份”建設。提出了明確的對策建議和策略重點。研究角度的創(chuàng)新。圖1 江蘇省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設區(qū)域比較研究技術線路圖 ㈣主要創(chuàng)新點和成果應用前景主要創(chuàng)新點本課題的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾方面:⑴ 研究思路的創(chuàng)新研究對象的創(chuàng)新。本研究對反映全省不同區(qū)域衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設的相關指標,采用定量分析法,對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,為研究提供準確的數(shù)據(jù)資料,并提供數(shù)據(jù)的正確解釋和準確測定。詳見表1。為調動被調查人員的積極性,每份問卷回收時發(fā)放一個小紀念品。要求調查員熟悉問卷內容,在調查前告知被調查者問卷的目的、形式等內容,回收問卷時當場檢查問卷的完整性,對缺漏項和錯誤項及時修善,以保證調查質量。正式調查問卷共包括30個條目,主要涵蓋衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才認識、現(xiàn)狀、政策體系、影響因素及發(fā)展措施等五個方面調查內容。專題調研法。政策研究法。⑷ 對策建議研究。⑵ 區(qū)域差異研究。國內外研究述評通過目前國內外學者對衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設的研究可以看出,大多數(shù)學者研究的角度集中于衛(wèi)生高層次人才隊伍總體數(shù)量、相關政策、引進、使用和培養(yǎng)等方面,而關于新形勢下對衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設提出的新要求和新挑戰(zhàn)、創(chuàng)新人才隊伍建設區(qū)域差異以及由此帶來的不利影響方面的研究卻屈指可數(shù)。其次,醫(yī)院在加強醫(yī)德醫(yī)風等具有衛(wèi)生領域特色文化建設的基礎上,需要構建有利于高層次人才健康成長和充分發(fā)揮作用的文化氛圍,營造出民主、寬松、開放、和諧的良好學術環(huán)境溫暖. 醫(yī)院高層次衛(wèi)生專業(yè)人才的非薪酬激勵策略探討[J]. 寧波大學學報(理工版). 2007, 20(4): 560562.。并從加強創(chuàng)新型學習、勤于創(chuàng)新型實踐及善于創(chuàng)新型思考等多個方面研究了培養(yǎng)創(chuàng)新型衛(wèi)生高層次人才的途徑陳紅, 劉霄, 譚慧, 龍如銀. 蘇北創(chuàng)新人才成長環(huán)境的影響因素及其政策建議[J].科技管理研究. 2009(10): 470474.張義龍,王俐,[J].中華醫(yī)院管理雜志,. 2005, 21(5): 317319.。宋煜萍研究提出要建設有利于創(chuàng)新型人才脫穎而出的制度、要處理好科技人才與創(chuàng)新團隊的關系、加大資金支持力度、形成寬容失敗的氛圍等加強高層次創(chuàng)新人才隊伍建設的政策宋煜萍. 知識型員工的非薪酬激勵探討[J]. 蘇州大學學報(哲學社會科學版). 2006(6): 1618.。勇前等研究發(fā)現(xiàn)目前衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設存在的問題包括人才數(shù)量少且質量不高、人才結構問題突出、科技人才的發(fā)明創(chuàng)造及技術革新能力不高、科研成果的市場轉化率不高等勇前, 曲紅, 司慧捷等. 現(xiàn)代化醫(yī)院人才培養(yǎng)與使用的探討[J].醫(yī)學教育探索. 2010 (7): 878880.。日本大學醫(yī)學部的培養(yǎng)目標是,從基礎知識、基本技能、基本態(tài)度和習慣三方面提出的;如日本自治醫(yī)科大學要求學生獲得必要的基礎知識和技能,學習日益復雜變化的疾病的鑒別,掌握主要疾病的診斷、治療、預防、康復以及急癥疾病的診斷和治療;同時強調富有人性的人格教育,教育學生有社會責任感,成為懂得真正的醫(yī)學倫理和具有人道主義精神的醫(yī)生。同時NHS認為需要通過培訓與繼續(xù)教育培養(yǎng)??漆t(yī)生的職業(yè)能力水平,從而改善對病人的服務質量。因此??漆t(yī)生數(shù)量在一定程度上代表了高層次衛(wèi)生人才。國內醫(yī)生與人口比例要明顯小于美國的醫(yī)生與人口比例,人才數(shù)量尤其是高層次創(chuàng)新人才數(shù)量明顯不足,分布不均衡中華人民共和國衛(wèi)生部. 2007年中國衛(wèi)生統(tǒng)計提要[R]. 2008.。同時,本研究將為全省其他相關行業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供參考,為全省“人才強省”、“創(chuàng)新驅動”、創(chuàng)新性省份建設等戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)做出貢獻。蘇南加快轉型升級,蘇中崛起明顯提速,蘇北發(fā)展內生動力增強。另一方面,本研究為全省不同區(qū)域衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)政策制定和隊伍建設提供借鑒和指導。⑵現(xiàn)實意義本課題立足于對全省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設區(qū)域差異進行全面比較研究和總結,研究成果不僅對“人才強省”、“創(chuàng)新驅動”戰(zhàn)略和衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)政策體系完善有積極意義,而且對縮短區(qū)域差異、提高全省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才的科技水平和創(chuàng)新能力有重要現(xiàn)實意義。本課題將創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為研究的重要內容之一,研究結果將會進一步豐富創(chuàng)新管理的相關理論。其次,本研究有利于進一步豐富和發(fā)展創(chuàng)新管理的相關理論。研究意義 ⑴理論意義本課題對全省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設的政策與實踐進行全面比較研究和總結,研究過程以相關理論為指導,研究本身及研究成果豐富和發(fā)展了人才理論、創(chuàng)新理論、政策理論等相關管理理論。⑵進一步明確全省蘇南、蘇中、蘇北地區(qū)衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才隊伍建設在隊伍現(xiàn)狀、政策體系、措施方法等各方面存在的主要特色和差異,問題與不足及其影響因素。本研究采用多數(shù)學者認可的區(qū)域劃分模式,即分為三大區(qū)域,其中蘇南包括南京、蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江等5座城市,蘇中包括揚州、南通、泰州等3座城市,蘇北包括徐州、連云港、鹽城、淮安、宿遷等5座城市。以前主要從地域上劃分,以蘇州、無錫、常州為蘇南,南京、鎮(zhèn)江、揚州、南通為蘇中,其余為蘇北。衛(wèi)生高層次人才,尤其衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才需要經過多年的工作實踐,將所學理論運用到實踐中,才能成為技術精湛、經驗豐富、基礎扎實的衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才。衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才不僅具有專業(yè)的醫(yī)學知識,還要掌握心理學、社會學等學科的相關知識,涉獵的領域較多。衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才需要掌握大量、前沿的醫(yī)學知識,由于其所從事的職業(yè)專業(yè)性強而需要很高的技術含量,為患者解除病痛,為人民群眾提供健康保障。有研究將高層次創(chuàng)新人才稱為高層次創(chuàng)造性人才,認為“高層次創(chuàng)造性人才是指在各個領域中相對于同一層面其他人才具有高水平創(chuàng)造力和高素質的創(chuàng)造人格,以前沿的知識結構和和個性化的創(chuàng)造思維、創(chuàng)造能力為某個領域創(chuàng)造新產品及新思想,為社會做出較大貢獻的那一少部分頂尖人才。同時在創(chuàng)新的過程中,應善于利用他人的智慧,具備團隊協(xié)作的能力。核心概念⑴創(chuàng)新人才的涵義與特點創(chuàng)新人
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