七年級語文少年愛因斯坦-wenkub.com
2024-11-02 16:00 本頁面
【正文】 ?一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。 ” ?寫出了他對音樂的入迷，表現(xiàn)了他在音樂上的早慧。 對科學(xué)和真理充滿好奇，愛讀書， 愛思考，愛提問，愛鉆研 議一議 眼睛是心靈的窗戶，找找文章中哪些地方描寫了愛因斯坦的眼睛？體會一下這些語句的作用。 ?好學(xué)。 文章脈絡(luò) ?根據(jù)你對課文的理解，用“少年愛因斯坦是一個 ——的人”說話，全方位感知人物。 第二層（ 13— 18段）幼年愛因斯坦表現(xiàn)出來的獨立思考的習(xí)慣。愛因斯坦，爸爸。 有一天，在公共汽車上，著名學(xué)者愛因斯坦把眼鏡弄掉了，他彎下腰去揀，但沒有找到。1900年畢業(yè)于蘇黎世工業(yè)大學(xué)并入瑞士籍， 1940年入美國籍，在物理學(xué)多個領(lǐng)域均有重大貢獻，其中最重要的是建立了狹義 相對論 ，并在此基礎(chǔ)上推廣為廣義相對論。因物理學(xué)方面的貢獻，特別是發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)定律，于 1921年獲 諾貝
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