【總結(jié)】4探索三角形相似的條件第四章圖形的形似第1課時相似三角形的定義及其判定1第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時相似三角形的定義及其判定1知識點1對相似三角形定義的理解1.下列說法中錯誤的是()A.兩個全
2025-06-12 14:08
【總結(jié)】第四章圖形的相似4探索三角形相似的條件知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第3課時相似三角形的判定定理3學習指南★教學目標★掌握利用三邊對應成比例判定三角形相似的方法，并能靈活運用判定方法判斷兩個三角
2025-06-21 00:22
【總結(jié)】4探索三角形相似的條件第四章圖形的形似第4課時黃金分割第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第4課時黃金分割知識點1對黃金分割的理解1.已知點C把線段AB分成兩條線段AC,BC,下列說法錯誤的是()A
2025-06-21 04:59
【總結(jié)】(一)三角形相似需要一些什么條件?今天我們就來討論一下這個問題!準備好了嗎?新課導入新課導入新課導入新課導入想一想想一想議一議議一議課堂練習課堂練習課堂練習課堂練習小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)新課導入新課導入新課導入新課導入想一想想一想議一議議一議課堂練習課堂練習課堂練習課堂練習小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作
2024-12-08 03:11
【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊（BS）
2025-06-12 22:37
【總結(jié)】（1）倍速課時學練教學目標1、經(jīng)歷兩個三角形相似條件的探索過程，進一步發(fā)展學生的探索、交流能力，以及動手、動腦，手腦和諧一致的習慣2、掌握三角形相似的判定條件：兩角對應相等的兩個三角形相似；3、能夠運用三角形相似的條件解決簡單的問題，進一步發(fā)展學生的合情推理能力和初步的邏輯推
2024-12-07 23:00
【總結(jié)】探索三角形相似的條件（一）相似三角形的相關概念?三個角對應相等,三條邊對應成比例的兩個三角形,叫做相似三角形(similartrianglec)?相似三角形的各對應角相等,各對應邊對應成比例.?相似比等于1的兩個三角形全等.回顧與反思??注意：?要把表示對應角頂點的字母寫在對應的位置上.
2024-12-08 00:28
【總結(jié)】精彩練習九年級數(shù)學第四章相似三角形4.4兩個三角形相似的判定（1）練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AC1CCBD（第3題圖）（第4題圖）（第7題圖）△BDE∽△CDF，△ABF∽△ACEA
2025-06-20 22:51
【總結(jié)】教學設計課題：探索三角形相似的條件（3）授課教師：解放路中學李亞萍所用教材：北師大版九年級上冊第四章第四節(jié)教學目標：1、知識與技能：（1）掌握三角形相似的判定定理3。（2）會用相似三角形的判定定理3來判斷、證明及計算。2、過程與方法：通過類比三角形全等的判定方法，猜
2024-11-22 02:36
【總結(jié)】作業(yè)本第5課時探索三角形相似的條件（1）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分），在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于點D，則圖中相似三角形共有()A．1對B．2對
2025-06-19 01:46
【總結(jié)】精彩練習九年級數(shù)學第四章相似三角形4.4兩個三角形相似的判定（3）練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎A1．在小正方形的網(wǎng)格中，下列四個選項的三角形中，與如圖所示的三角形相似的是()2．如圖所示，A，B，C，P，Q，甲、乙、丙、丁都是方格紙的格點，為使
2025-06-12 12:35
2025-06-12 12:32
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