【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)方程式的意義“2Mg+O22MgO”來(lái)表示?,F(xiàn)有以下信息:①反應(yīng)條件;②反應(yīng)速率;③反應(yīng)物、生成物間的質(zhì)量關(guān)系;④反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程;⑤反應(yīng)過(guò)程中的能量變化;⑥反應(yīng)體系中微觀(guān)粒子間的數(shù)量關(guān)系。能從上述化學(xué)方程式中獲得的是(C
2025-06-12 00:17
【總結(jié)】第一篇:如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式MicrosoftWord文檔 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式 普定二中張媛 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能目標(biāo):了解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則;會(huì)用化學(xué)方程式正確表達(dá)一般的化...
2024-10-25 08:45
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式芳草湖總場(chǎng)中學(xué)楊帆復(fù)習(xí)提問(wèn):???C+O2==CO2點(diǎn)燃?P+O2—P2O5點(diǎn)燃(1)以客觀(guān)事實(shí)為基礎(chǔ),課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式不能臆造事實(shí)上不存在的物
2024-11-10 02:01
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)?R1.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的理論依據(jù)是,基本依據(jù)是反應(yīng)的化學(xué)方程式中反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的比。2.利用化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟為:①設(shè):根據(jù)題意設(shè);②寫(xiě):正
2025-06-17 19:27
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算及書(shū)寫(xiě)格式。為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛航,潛水艇里要配備氧氣再生裝置,其制氧的方法是利用過(guò)氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳在常溫下反應(yīng)制得,二氧化碳為人呼出。那么,怎樣確定過(guò)氧化鈉質(zhì)量以
2025-06-17 15:52
【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒下列現(xiàn)象是否遵守質(zhì)量守恒定律?1,鐵生銹后,銹的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量重。2,高錳酸鉀受熱后,剩余固體質(zhì)量比原來(lái)反應(yīng)物質(zhì)量少。A層:1.了解化學(xué)方程式的意義.2.了解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵循的原則.化學(xué)方程式本節(jié)課需要掌握的內(nèi)容B層:1.初步學(xué)會(huì)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和配平
2024-11-06 17:00
【總結(jié)】化學(xué)方程式指出下列化學(xué)方程式違反什么原則,并改正。1.4Fe+3O2點(diǎn)燃2Fe2O32.KClO3KCl+O2↑△MnO2上述反應(yīng)屬于哪種反應(yīng)基本類(lèi)型?1.3e22點(diǎn)燃Fe3O42.2l3
2024-11-06 14:37
【總結(jié)】新人教版九年級(jí)化學(xué)全書(shū)化學(xué)方程式一.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng):(1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):1.鎂在空氣中燃燒:2Mg+O22MgO2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2Fe3O43.銅在空氣中受熱:2Cu+O22CuO4.鋁在空氣中燃燒:4Al+3O22Al2O35.氫氣中空氣中燃燒:2H2+O22H2O6.紅磷在空氣中燃燒:
2025-06-07 19:24
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式一、中考考點(diǎn)知識(shí)梳理?1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):原子的重新組合。?2.質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和微觀(guān)解釋內(nèi)容:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。微觀(guān)解釋?zhuān)何镔|(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,是因?yàn)樵谝磺谢瘜W(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變
2025-05-06 12:13
【總結(jié)】第一篇:如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 三維教學(xué)目標(biāo): :通過(guò)教師創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論、分析、總結(jié)得出書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的原則和書(shū)寫(xiě)步驟,能正確書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的化學(xué)方程...
2024-10-25 05:53
【總結(jié)】單元知識(shí)復(fù)習(xí):參加化學(xué)反應(yīng)的等于。::?
2025-06-17 04:40
【總結(jié)】課題二如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式如下,判斷正誤問(wèn)題討論(1)P+O2PO2_____點(diǎn)燃(2)P2+O5P2O5_____點(diǎn)燃(3)P+O2P2O5_____點(diǎn)燃憑空臆造成生成物PO2,與事實(shí)不符
2024-11-21 22:12
【總結(jié)】上學(xué)期化學(xué)方程式回顧物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)硫在氧氣里燃燒化學(xué)方程式:S+O2====SO2點(diǎn)燃木炭在空氣和氧氣中燃燒化學(xué)方程式:C+O2====CO2點(diǎn)燃磷在氧氣里燃燒化學(xué)方程式:4P+5O2====2P2O5點(diǎn)燃鋁箔的燃燒化學(xué)方程式:4Al+3O2====2Al2O3點(diǎn)
2024-11-07 02:04
【總結(jié)】化學(xué)方程式?第五單元章末小結(jié)2341易錯(cuò)辨別……………..…重難點(diǎn)突破…………………..…能力培優(yōu)……………..…知識(shí)網(wǎng)絡(luò)……………..…知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)易錯(cuò)辨別1.某物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、
2025-06-14 23:31
【總結(jié)】初中化學(xué)復(fù)習(xí)系列五知識(shí)與考點(diǎn):化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型氧化還原反應(yīng)涵義化學(xué)方程式配平化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)從得氧失氧角度判斷質(zhì)的涵義量的涵義微觀(guān)的涵義化學(xué)方程式的涵義以氯酸鉀受熱反應(yīng)為例說(shuō)明質(zhì)的涵義量的涵義微觀(guān)涵義化學(xué)
2024-08-13 13:20