【總結(jié)】遠(yuǎn)古的呼喚教學(xué)目標(biāo)?1對原始社會(huì)的印象?2原始藝術(shù)的元素(色彩,圖案)?3制作一個(gè)具有原始風(fēng)情的面具。比較遠(yuǎn)古時(shí)代的面具、服飾特點(diǎn)面具特征:面目猙獰、可怕、神秘,有保護(hù)威懾作用,也有裝飾性。?服飾特征:色彩豐富,對比明顯,個(gè)性夸張,材料運(yùn)用廣
2025-06-16 12:28
【總結(jié)】??????????輝煌的古埃及美術(shù)??外國美術(shù)欣賞????????????????問題:古埃及的地
2025-06-14 15:22
【總結(jié)】同學(xué)們,在我們生活的空間里,在我們的身邊以及身邊以外的世界里,每天都有事情發(fā)生,每天都有人把發(fā)生的故事傳說,所以同學(xué)們從小就知道許許多多的故事,比如“孫悟空大鬧天宮”、“哪吒鬧?!薄ⅰ版隙鸨荚隆钡?。,從古至今流傳下來了許多動(dòng)人的故事。123相傳正月初三是“老鼠娶親”
2025-06-20 13:38
【總結(jié)】畫故事
2025-06-14 15:21
【總結(jié)】新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課新學(xué)期寄語美術(shù)小故事美術(shù)小故事達(dá)芬奇是意大利的著名畫家。在小時(shí)侯學(xué)畫時(shí),老師拿出一個(gè)雞蛋對他說:“請你畫出兩個(gè)一模一樣的雞蛋,能做到嗎?”達(dá)芬奇心想:雞蛋有什么好畫的,這又有何難?達(dá)芬奇從這邊看看,那邊看看,雞蛋還是雞蛋,但他怎么也畫不出兩個(gè)一模一樣的,于是他去問老師。首先老師表揚(yáng)了他認(rèn)
2025-06-21 00:11
【總結(jié)】梅菊竹蘭傲幽堅(jiān)淡高潔傲岸幽雅空靈虛心直節(jié)冷艷清貞梅竹言志竹子的畫法(第二課時(shí))胸有成竹北宋時(shí)候,有一個(gè)著名的畫家,名叫文與可,他是當(dāng)時(shí)畫竹子的高手。蘇軾說他之所以畫得好,是因?yàn)樗趧?dòng)筆以前心里已經(jīng)有了畫成了的竹子模樣,因此得“胸有
2025-06-18 08:06
【總結(jié)】美術(shù)作品概覽教學(xué)目的123知道不同時(shí)代的著名建筑物欣賞建筑物領(lǐng)會(huì)古人建筑理念了解我國建筑發(fā)展歷史中國歷代建筑發(fā)展歷程史前夏商周秦漢魏晉南北朝隋唐五代宋元明清現(xiàn)代1北方穴居半穴居建筑2南方干欄式建筑1長城2阿房
2025-06-19 05:16
【總結(jié)】第五課靜物畫有聲什么叫做靜物畫?即以相對靜止的物體為主要描繪題材的繪畫,我們稱之為靜物畫,16世紀(jì)后才有了獨(dú)立的靜物畫樣式。你看到了什么?表達(dá)了作者什么樣的情感?一個(gè)教師的工作臺(tái)(水彩畫)1989劉昌明
【總結(jié)】青花瓷作業(yè):請同學(xué)們自己設(shè)計(jì)一件青花瓷器
2025-06-19 08:33
【總結(jié)】第一課中國工藝美術(shù)-彩陶文明之光人類從遠(yuǎn)古走來,在大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨中歷練成長。我們的祖先從打磨石器、鉆木取火開始,步履艱難地走出漫漫長夜,迎來人類文明的曙光。彩陶的制作過程1、捏塑法將泥料用手捏塑成型。2、泥條盤筑法通過泥條來構(gòu)
2025-06-19 19:02
【總結(jié)】第5課學(xué)習(xí)活動(dòng):一、鞏固本課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)(小組合作探究急速搶答);二、展示評價(jià)(1、拓印自己所刻的名章、閑章、肖形章;2、對照課本中的印章,在小組內(nèi)討論探究“如何使自己的印章更加符合篆刻章法的要求”——平正端莊、對比統(tǒng)一、呼應(yīng)顧盼)。俊卿清代吳昌碩()()
2025-06-20 20:26
【總結(jié)】文文明明之之光光教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):能夠聯(lián)系時(shí)代及社會(huì)生活認(rèn)識(shí)彩陶。方法與過程目標(biāo):能夠從時(shí)代、造型、紋飾、質(zhì)地、工藝等方面描述彩陶的特點(diǎn)。情感與態(tài)度目標(biāo):能夠運(yùn)用比較、歸納等方法分析彩陶,并運(yùn)用相關(guān)美術(shù)知識(shí)和歷史知識(shí)。China中國china陶瓷?彩陶是指在打磨光滑的橙紅色陶坯上,以天然的
2025-06-18 07:59
【總結(jié)】方寸之間(篆刻藝術(shù))篆刻藝術(shù)欣賞篆刻藝術(shù)欣賞朱文與白文(陽刻)(陰刻)學(xué)習(xí)目的:通過本課學(xué)習(xí),了解篆刻藝術(shù)的基本常識(shí),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)表現(xiàn),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)篆刻藝術(shù)的興趣。教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)如何制印以及怎樣對篆刻藝術(shù)進(jìn)行表現(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)
2025-06-18 02:46
【總結(jié)】之方間寸一、篆刻簡介篆刻俗稱刻印,簡單的說就是在木、石、玉、牙、銅等材質(zhì)上刻字。因?yàn)樗玫奈淖忠宰瓡鵀橹鳎史Q“篆刻”。古代印章主要作為權(quán)利象征或憑信之物,從明代開始篆刻發(fā)展成為一門藝術(shù),清朝極為盛行。手1、印章的結(jié)構(gòu)印面邊款印鈕傳樸堂2、印章的品類?名章?閑章?肖形章
2025-06-16 18:05
【總結(jié)】看一看,在這幅圖中你發(fā)現(xiàn)了幾匹馬呢?《查波羅什人復(fù)信給蘇丹王》列賓(俄)第4課用畫筆觸摸細(xì)節(jié)《查波羅什人復(fù)信給蘇丹王》列賓(俄)《查波羅什人復(fù)信給蘇丹王》列賓(俄)鋼水·汗水廣廷渤畫面上最突出的細(xì)節(jié)是煉鋼工人身上那道道汗水,宛若大河的條條支流,讓我們感到那優(yōu)質(zhì)的鋼水就是用這汗水換來的,那汗水像
2025-06-19 05:15