【總結(jié)】第一單元讓青春充滿(mǎn)活力(1)從青春期性心理發(fā)展的角度分析男生和女生對(duì)話(huà)中反映男女生之間有什么不同?(2)如果你是男生,你會(huì)如何勸說(shuō)女生參加你們的跳繩活動(dòng)?用什么知識(shí)點(diǎn)去回答?讓青春充滿(mǎn)活力步入青春地帶打開(kāi)心靈窗口1、什么是閉鎖心理
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】八年級(jí)思想品德第一單元復(fù)習(xí)讓青春充滿(mǎn)活力科目思品年級(jí)八上班級(jí)205時(shí)間2020年12月16日課題復(fù)習(xí)課第一單元讓青春充滿(mǎn)活力教目標(biāo)學(xué)1、復(fù)習(xí)青春期知識(shí)。2、掌握漫畫(huà)、圖表解題基本方法。3、引導(dǎo)學(xué)生確定學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),全身心投入學(xué)習(xí)、生活中去,以積極樂(lè)觀的姿態(tài),有效地減少青春期
2024-11-19 22:15
【總結(jié)】第一單元:讓青春充滿(mǎn)活力同步練習(xí)一、請(qǐng)你來(lái)選擇(認(rèn)真比較,四個(gè)選一。每小題2分,共30分)01、在校園生活中,我們不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn):男生已多了一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,女生已多了一點(diǎn)溫柔細(xì)膩。這說(shuō)明我們已經(jīng)步入了A、幼年期B、童年期C、青春期D、成年期02、讓“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧!”我激情地朗誦著《青春萬(wàn)
2024-11-15 07:49
【總結(jié)】第二節(jié)充滿(mǎn)活力的經(jīng)濟(jì)制度課標(biāo)要求:知道我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度。一二一、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度1.內(nèi)容:以共同發(fā)展。2.決定因素:我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情。公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)一二二、我國(guó)的經(jīng)濟(jì)成分1.公有制經(jīng)濟(jì):社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的,
2025-06-12 01:38
2025-06-21 08:09
【總結(jié)】八年級(jí)(上)思想品德單元達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第一單元:讓青春充滿(mǎn)活力一、請(qǐng)你來(lái)選擇(認(rèn)真比較,四個(gè)選一。每小題2分,共30分)01、在校園生活中,我們不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn):男生已多了一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,女生已多了一點(diǎn)溫柔細(xì)膩。這說(shuō)明我們已經(jīng)步入了A、幼年期B、童年期C、青春期D、成年期02、讓“所有的日子,所有的日子
2024-12-05 15:39
【總結(jié)】Openyourheart《一個(gè)人的城堡》我叫小煩,進(jìn)入初中后,我覺(jué)得和父母越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言;在學(xué)校,我不愿和同學(xué)多說(shuō)一句話(huà),我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有一個(gè)能理解我的;我也討厭老師,老師偏心、不在乎我,我也懶得和他們問(wèn)好。我就像在自己的城堡里生活著,城門(mén)緊閉,但我又時(shí)常感到一陣陣的孤獨(dú)、迷茫和不安……想一
2024-12-01 00:41
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō):?①女中學(xué)生身上出現(xiàn)哪些困惑??②如果任它們發(fā)展可能會(huì)怎樣?閱讀教材P7材料閉鎖心理進(jìn)入青春期后,我們的內(nèi)心世界變得豐富多彩。一方面,我們渴望被人理解和關(guān)注;另一方面,我們的獨(dú)立感增強(qiáng),又不愿意把自己的內(nèi)心輕易表露出來(lái)。這就是青春期常見(jiàn)的閉鎖心理。出現(xiàn)閉鎖心理的原因(一)青少年生理
2024-12-08 04:29
【總結(jié)】第二單元青春自畫(huà)像第四課青春故事第1課時(shí)何必做“刺猬”1.人們通常將人生中11歲到17、18歲這段美好的年華稱(chēng)為“”。它是人由少年到的過(guò)渡時(shí)期。2.對(duì)父母和老師等長(zhǎng)輩的不再輕易地、認(rèn)可,這是在這個(gè)年齡段的人身上發(fā)生的現(xiàn)象。3.青春期產(chǎn)生心理,是成長(zhǎng)過(guò)程中的
2025-06-17 01:06
2025-06-18 13:33
【總結(jié)】第六課青春相冊(cè)第1課時(shí)男女有別1.男生有男生的,女生有女生的,是不容否認(rèn)的。2.男生和女生在個(gè)性上。3.男生和女生看問(wèn)題的也有一定差異,面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,他們常常會(huì)持不同的。4.男生和女生都有自己的,又有各自的。優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)差別各具特點(diǎn)
2025-06-12 01:37
2025-06-18 13:25
【總結(jié)】第二節(jié)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)第1課時(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義,懂得有時(shí)候承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià),知道不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.有責(zé)任感的表現(xiàn)(1)是生活的,對(duì)人對(duì)事。(2)是一個(gè)的人,任憑風(fēng)吹
2025-06-20 16:45
2025-06-20 16:47
【總結(jié)】第2課時(shí)尊重他人的生命課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,體會(huì)生命的可貴,學(xué)習(xí)基本的自救自護(hù)常識(shí),懂得人類(lèi)對(duì)自然的依賴(lài)關(guān)系。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.珍愛(ài)自己的生命并不要求每一個(gè)人地活著。就如同珍愛(ài)自己的生命一樣,我們也要關(guān)愛(ài)、尊重的生命。2.生命和健康的權(quán)利對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是的,我們沒(méi)
2025-06-17 01:12