【總結(jié)】做負(fù)責(zé)任的人知識(shí)整理知識(shí)概覽自己負(fù)責(zé)。做負(fù)責(zé)任的人,就要從我們身邊的小事做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任感。“負(fù)責(zé)任”體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際行動(dòng)中。對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)。他人負(fù)責(zé)。對(duì)他人負(fù)責(zé),就是要設(shè)身處地為他人著想,考慮到他人的利益。還要守約踐諾,盡自己的努力把答應(yīng)的事情做好。社會(huì)
2025-06-18 00:15
【總結(jié)】做負(fù)責(zé)任的人知識(shí)整理知識(shí)概覽自己負(fù)責(zé)。做負(fù)責(zé)任的人,就要從我們身邊的小事做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任感?!柏?fù)責(zé)任”體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際行動(dòng)中。對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)。他人負(fù)責(zé)。對(duì)他人負(fù)責(zé),就是要設(shè)身處地為他人著想,考慮到他人的利益。還要守約踐諾,盡自己的努力把答應(yīng)的事情做好。社會(huì)
2025-06-16 12:58
【總結(jié)】《思想品德》第四單元第二節(jié)一天,陽光燦爛,大連市雙層巴士司機(jī)黃志全,當(dāng)行車到鬧市區(qū)時(shí)突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:------把車緩緩?fù)T诼愤?,用最后的力氣提起手?dòng)車閘。------把車門打開,請(qǐng)乘客安全地下車。------將汽車熄火,確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事,他趴
2024-12-08 08:59
【總結(jié)】做負(fù)責(zé)任的人知識(shí)整理知識(shí)概覽。對(duì)自己負(fù)責(zé),要預(yù)先考慮,要對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),三思而后行。作為未成年人,尤其要注意遠(yuǎn)離,尊重生命,珍愛生命。。對(duì)他人負(fù)責(zé),就是要為他人著想,考慮到他人的利益。還要,盡自己的努力把做好。負(fù)責(zé)
2025-06-12 02:06
2025-06-12 02:04
【總結(jié)】*如果商場(chǎng)送貨工不能按時(shí)送貨,那么會(huì)……◎使劉汀失約于同學(xué)的諾言,并影響出墻報(bào)工作。*如果送貨工準(zhǔn)時(shí)把電視送到你家,而你家沒人等候,那么會(huì)……?◎影響商場(chǎng)送貨部門的調(diào)配計(jì)劃,并且會(huì)影響其它客戶的送機(jī)時(shí)間。*你認(rèn)為最好的結(jié)果應(yīng)該是……?◎電視機(jī)按時(shí)送到,劉汀同學(xué)能信守承諾,依
2025-05-11 17:58
【總結(jié)】《學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思課題《學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》版本與年級(jí)湘教版思想品德八年級(jí)(上)第四單元第二節(jié)執(zhí)教者解讀理念結(jié)合學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)的實(shí)際,利用多媒體,創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生去主動(dòng)參與,讓學(xué)生在寬松的情景氛圍中去感悟、認(rèn)識(shí)、思考、實(shí)踐,從而培養(yǎng)學(xué)
2024-11-19 20:13
【總結(jié)】一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事。有個(gè)人來他公司招聘,經(jīng)過交談,他覺得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來的時(shí)候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板再見。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了來招聘的人。事后這位老板說
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】第2課時(shí)尊重他人的生命課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,體會(huì)生命的可貴,學(xué)習(xí)基本的自救自護(hù)常識(shí),懂得人類對(duì)自然的依賴關(guān)系。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.珍愛自己的生命并不要求每一個(gè)人地活著。就如同珍愛自己的生命一樣,我們也要關(guān)愛、尊重的生命。2.生命和健康的權(quán)利對(duì)每一個(gè)人來說都是的,我們沒
2025-06-17 01:12
2025-06-18 13:33
【總結(jié)】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在第二課時(shí)做負(fù)責(zé)任的人1.承擔(dān)責(zé)任付出的代價(jià)有哪些?答:承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。2.承擔(dān)責(zé)任獲得的回報(bào)有哪些?答:承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào),既包括物質(zhì)方面,又包括精神方
2025-06-13 12:05
【總結(jié)】第二節(jié)打開心靈窗口第1課時(shí)有話好好說課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友和成人交往,養(yǎng)成誠實(shí)、熱情、開朗的性格。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.閉鎖心理產(chǎn)生的原因一方面,我們渴望被人;另一方面,我們獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),又不愿意把自己的內(nèi)心輕易出來。2.走
2025-06-16 13:07
2025-06-18 06:11
【總結(jié)】做負(fù)責(zé)任的人:具體表現(xiàn)代價(jià)承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿?甚至受到回報(bào)承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對(duì)我們而言,更重要的是的回報(bào),如良好的、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的
2025-06-20 12:11
【總結(jié)】第三框做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民看完視頻談?wù)勀愕母邢?、?jiān)決履行諾言,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。3.自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人?;?dòng)探究板塊一:信守承諾勇?lián)^錯(cuò)百年義渡“百年義渡”萬其珍一家四代,百余年深山擺渡,風(fēng)雨無阻,不取分文信守承諾的力量:在風(fēng)景如畫的武陵山區(qū)深處
2024-11-24 16:24