初級任職教育教學(xué)論文-wenkub.com
2025-06-15 05:54 本頁面
【正文】 由于教學(xué)方法服務(wù)于教學(xué)目的和教學(xué)思想，并受多種教學(xué)因素的影響，因此要使教學(xué)方法改革取得突破，必須使教學(xué)方法的改革與教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)規(guī)章制度（如考試、招生、分配制度）等各項(xiàng)改革配套進(jìn)行，為教學(xué)方法的改革創(chuàng)造一個(gè)良好的內(nèi)部和外部條件。這種陳腐的教育思想對一些教師也有不同程度的影響，例如重教師教輕學(xué)生學(xué)，對學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)特點(diǎn)了解膚淺，對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)薄弱，有的教師搞保姆式、“抱著走”，似乎是關(guān)心學(xué)生，實(shí)則是限制了學(xué)生的成長。我國教育家葉圣陶說“教是為了不需要教”，其寓意即在于此。教學(xué)方法不僅對學(xué)生智力因素的發(fā)展有重要影響，而且對學(xué)生非智力因素的發(fā)展也有重要影響。發(fā)展學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)、通過多種途徑激發(fā)學(xué)生的認(rèn)識興趣、影響學(xué)生的情感。這種教學(xué)方法是由啟發(fā)引導(dǎo)、自學(xué)討論、解疑小結(jié)、練習(xí)作業(yè)4個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)組成的，導(dǎo)是前提，學(xué)是基礎(chǔ)，解是關(guān)鍵，練是鞏固提高，4個(gè)環(huán)節(jié)密切相連，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的教學(xué)整體。通過多種途徑，使學(xué)生受到較好的專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練并培養(yǎng)實(shí)踐動手能力。要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際。初級任職教育的教學(xué)要突出理論知識的應(yīng)用和實(shí)踐動手能力的培養(yǎng)，要把加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)作為初級任職教育教學(xué)方法改革的突破口。啟發(fā)所涉及的范圍很廣，隨之而來的在啟發(fā)的方法上也是多種多樣的。一 把
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