【總結(jié)】2濟南的冬天老舍第1課時導(dǎo)入新課同學(xué)們能想起哪些與冬天有關(guān)的詩句?大雪壓青松,青松挺且直?!愐愎轮鬯蝮椅?,獨釣寒江雪?!谠讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香。
2025-06-18 12:34
【總結(jié)】七年級語文教學(xué)課件第二課濟南的冬天教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。2、學(xué)習(xí)作者抓住特征描寫景物的寫法。3、揣摩、品味本文優(yōu)美的語言,體會比喻、擬人在寫景中的表達作用。4、感受作者對濟南的熱愛和贊美之情,激發(fā)對祖國河山的熱愛之情。?1、學(xué)習(xí)作者抓住特
2025-06-19 19:38
【總結(jié)】春天是昂揚向上的,夏天是熱情奔放的,秋天是收獲幸福的,談到冬天,大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象;又會想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠,想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。北方的冬天,可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步,然而北中國的濟南,由于特殊的地形,冬天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔,反到是那么的
2025-06-12 12:16
2025-06-12 03:38
【總結(jié)】《濟南的冬天》教案教學(xué)重點:1.學(xué)習(xí)本文寓情于景、情景交融的寫法;2.體會比喻、擬人修辭手法對突出景物特點的作用。教學(xué)內(nèi)容:1.了解作者及其作品;2.掌握重要詞語及其意思;3.弄清本文重點描寫的景物及其特點;4.明確作者是從哪幾個方面寫濟南的冬天的;5.學(xué)
2024-11-19 00:39
【總結(jié)】1春春朱自清
2025-06-13 23:55
【總結(jié)】濟南的冬天老舍濟南的冬天春天是昂揚向上的,夏天是熱情奔放的,秋天是收獲幸福的,談到冬天,大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象;又會想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠,想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。北方的冬天,可能會令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步,然而北中
2024-12-13 17:06
【總結(jié)】濟南的冬天老舍覃塘區(qū)東龍初中何秋妮1、學(xué)會細致地觀察并生動地描寫自然景物;2、學(xué)習(xí)文章嚴(yán)謹(jǐn)而精美的結(jié)構(gòu)安排;3、理解運用比喻、排比、擬人等修辭手法的作用。,(1899-1966)現(xiàn)代著名作家,“人民藝術(shù)家”。原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。代表作有小說《
2024-12-12 18:03
【總結(jié)】第一單元1春一二三一、字音字形水漲.起來(zhǎng)醞釀..(yùnniàng)鳥巢.(cháo)liáo(嘹)亮撐.傘(chēng)披著suō(蓑)戴著l&
2025-06-15 19:31
【總結(jié)】1春,讀懂文章內(nèi)容,理解作者對春天的贊美之情。、擬人手法在寫景中的表達效果。。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入春天是一個百花爭艷的季節(jié)。春天是一個生機勃勃的季節(jié),春天是一個充滿希望的季節(jié)……朱自清(1898—1948),字佩弦,號秋實,江蘇揚州人,著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士
2025-06-20 20:35
【總結(jié)】第一單元四時之景1春生難字詞醞釀(yùnniàng)胳膊(gēbo)擻(sǒu)暈(yùn)曳(ya)宛(wǎn)潤(rùn)巢(cháo)?????zhǎ(眨)眼fàn(泛)濫
2025-06-21 04:39
【總結(jié)】第一單元四時之景第一單元知識梳理一、字詞積累1.易錯字詞醞釀.()窠.巢()澄.清()高邈.()蒞.臨()咄.咄逼人()粗獷.()菜畦.(
2025-06-12 08:04
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級語文上冊教用不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者……
2024-11-30 14:37
【總結(jié)】第一篇:2016年人教版七年級語文上冊第一單元第2課《濟南的冬天》教學(xué)設(shè)計 《濟南的冬天》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 【知識與能力目標(biāo)】 1、正確認(rèn)讀5個要求會認(rèn)的生字,掌握2個要求會寫的生字,理解...
2024-10-14 04:24
【總結(jié)】2濟南的冬天【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.朗讀、欣賞課文生動、形象的語言,學(xué)習(xí)作者抓住特征描寫景物的寫法。2.揣摩、品味本文優(yōu)美的語言,體會比喻、擬人在寫景中的表達作用?!緦W(xué)習(xí)重點】理解作者抓住特征描寫景物的寫法,體會比喻、擬人在寫景中的表達作用?!菊n時計劃】2課時教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞“
2024-11-19 12:00