20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元2濟(jì)南的冬天課件新人教版(留存版)
【正文】 ? 無(wú)風(fēng) 響晴 溫晴 ? 濟(jì)南是山和水。是語(yǔ)言大師，被譽(yù)為 “ 人民藝術(shù)家 ” 。 課件 PPT 資料鏈接 這是一篇寫冬天美景的抒情散文，也是一篇美文。對(duì)比寫法 ？抒情方式是怎樣的？ 贊美濟(jì)南是個(gè)寶地。 課件 PPT 課文解析 拓展延伸 “ 一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特 ” ，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自己的所得，暢談 “ 學(xué)習(xí)了 《 濟(jì)南的冬天 》 ，我得到了什么感受 ” 。 （ ）崎嶇，極難行走。 二是創(chuàng)造意境，流露深情。這 “ 臥 ”字，正好與第二段中的 “ 好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里 ” 相呼應(yīng)，用擬人的手法寫活了濟(jì)南。o） 空靈：清靜透明。北京人，老舍是他最常用的筆名，著名作家。 《 濟(jì)南的冬天 》 是老舍 1931年春天在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)寫成的。直抒胸臆 ？ 突出濟(jì)南冬天特點(diǎn)：溫晴。 課件 PPT 主題概括 文章布局謀篇層次井然。 ，只是有時(shí)顯得眼界比較（ ）。文章在描寫濟(jì)南的冬景時(shí)，處處流露出作者的贊美之情，大致有這樣幾種寫法： 一是直接抒發(fā)感情。濟(jì)南城外的小村莊被作者賦予了生命和感
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