七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元生活中有你第六課走近老師第1框說說我們的老師探究型課件人民版-wenkub.com
2025-06-13 13:49 本頁面
【正文】 請(qǐng)你小結(jié)一下自己協(xié)助老師上好每一堂課的經(jīng)驗(yàn)。因此，老師的巨大力量在于（ ） ? A、認(rèn)真學(xué)習(xí) B、刻苦鉆研 C、做出榜樣 D、努力學(xué)習(xí) ? 在我國，人們常用 “紅燭 ”、 “春蠶 ”、 “人類靈魂的工程師 ”等美譽(yù)來稱贊老師。因?yàn)榻處熆梢詭蛯W(xué)生掌握知識(shí)和做人的道理。因?yàn)槔蠋焸魇诘闹R(shí)比網(wǎng)上查到的更多、更全面。 ”對(duì)此正確的理解是（ ） ? A、老師什么都不要； B、老師把許多無私的愛撒向?qū)W生，而不帶有任何功利成分 ? C、老師愛好學(xué)生不愛差學(xué)生 D、老師不要草，只要學(xué)生的認(rèn)可就行了。 本堂課中，首先通過為我們的老師畫像，了解了我們的老師都很特別，每位老師都有自己的個(gè)性。 ?對(duì)受訪老師表示衷心的感謝。 了解各科任教師的特點(diǎn)，清楚 每位老師都有自己的特別之處； 本課學(xué)習(xí)目標(biāo) 任課老師 特別之處 語文老師 數(shù)學(xué)老師 外語老師 歷史老師
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