【總結(jié)】是老師,把我們從懵懂引向成孰,使我們從無知變得學有所長;是老師,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多廣,夢想可以有多大。每當走過老師窗前。走進老師春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。學習目標1、了解老師的工作特點,自覺增進師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習慣。2、新的中學生活要學會處理好與老師的關(guān)系。請描述一下自己的老師。(語文
2025-06-20 15:29
【總結(jié)】第六課走近老師第二課時發(fā)自內(nèi)心的尊敬在我們的眼里,老師很特別,老師又是如何看待他們自己的呢?我們一起來聽聽老師的心里話,聽聽他們當老師的體會和感受?!巴瑢W,老師要對你說……”導(dǎo)入新課活動一:老師心語新課探究從教三十余年,默默耕耘,身心疲憊,但有苦也有樂。我的準則是:對工作多
2025-06-20 15:28
【總結(jié)】第六課走近老師第二課時發(fā)自內(nèi)心的尊敬在我們的眼里,老師很特別,老師又是如何看待他們自己的呢?我們一起來聽聽老師的心里話,聽聽他們當老師的體會和感受。“同學,老師要對你說……”導(dǎo)入新課活動一:老師心語新課探究從教三十余年,默默耕耘,身心疲憊,但有苦也有樂。我的準則是:對工作多
【總結(jié)】走進老師園丁陽光Teachersandstudents授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗心靈感悟課堂小結(jié)學習目標新知探究行為提升當堂達標1572468課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入音樂欣賞:(1)這首歌是為誰創(chuàng)作的?(2)這首歌表達了
2025-06-20 19:57
【總結(jié)】第四課第一次握手學習目標1、掌握人際交往的技巧和方法,學習交往的原則2、感受微笑、禮貌、禮儀在人與人和諧相處中的作用3、懂得真心待人是交往的最高技巧“交往明星”選拔賽我們組的交往“明星”是——他們的善于交往表現(xiàn)在——分組推選組內(nèi)的“交往明星”,與其一起討論、分析他(她)善于與人
2025-06-14 08:30
2025-06-14 08:27
【總結(jié)】第2課時我們離老師有多遠?1.老師可怕嗎恐懼往往源于。了解、熟悉老師,才能與老師。2.老師的批評與老師相處,有時我們會挨老師的批評。老師的批評不會拉開我們與老師之間的。陌生和諧相處距離問題一怎樣與老師和諧相處?(1)了解熟悉老師。
2025-06-20 15:11
【總結(jié)】第七課我屬于------一、我們屬于多種群體英國水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島,在進退無路的情況下,他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個土著人“星期五”,和他共同生活。他
2024-12-07 15:36
【總結(jié)】“交往明星”選拔賽活動一“交往”的心里話微笑是......活動二:美文接龍微笑,是最容易的,也是最神奇的,可以拉近人與人的距離!微笑——打開心靈迷宮的鑰匙知識點撥你會微笑嗎?活動三:智慧之光微笑在臉上,其本源在內(nèi)心!
2025-06-16 13:53
【總結(jié)】第五課為他人開一朵花?教學目標:為他人開一朵花,心中有他人?教學重點:培養(yǎng)學生尊重他人,為他人開一朵花的美德?教學難點:怎樣去為別人著想。教學目標窗臺上有一朵花,這個屋里就有了生氣;一棵樹開了花,這棵樹就有了神采;一條路上綻滿鮮花,這條路就充滿了詩意。讓自己的生命
2025-06-13 12:08
2025-06-12 01:01
【總結(jié)】單元整合第一次“握手”回憶那一刻“交往”的心里話微笑幽默寬容真心待人怪嗎?不怪為他人開一朵花
2025-06-26 22:41
【總結(jié)】第七課我屬于......1教學目標:通過了解校史和對學校榮譽的回憶,激發(fā)學生的愛校情感。教學重點:熱愛自己母校的方式教學難點:找出學校存在的問題并以改進學習目標學習目標考考你:2一、學?!砷L的園地當我們充滿著好奇,滿懷著憧憬,邁著青春的步伐踏入中學校園時,你有沒有想過,在這里——我們
2024-11-30 12:22